四里店乡第四中心小学李艳。
一、我会拼得准确，写得漂亮。（8分）
fán nǎo fú lxuān nàotuò mo
jǖ gōng qiǎng bǎo xiàng jiāo pang xiè
二、我会组词。（8分）
婴桑粱（ ）
缨嗓梁（ ）
燥jiàngcān（ ）
强参。噪qiángshēn（ ）
nánlèi
难累。nànlěi
三、照样子，根据相应的要求写成语。（6分）
1.写出带有后缀的成语，例：衣冠楚楚。
2.写出带有近义词的成语，例心平气和。
3.写出带有故事的成语，例惊弓之鸟。
4.写出下面成语的反义词和近义词：
反义词体无完肤近义词。
四、我来把句子补充完整。（9分）
1不及汪伦送我情。
2.水光潋滟晴方好。
3骄傲使人落后。
4.人生自古谁无死。
5.九月的甘蔗。
6.人之初性相近。
养不教教不严。
五、把正确答案的序号写在括号里。（5分）
1.“举”有多个解释，在“中国的万里长城举世闻名”这句中的意思是（ ）
a、向上抬，向上托。b、提出c、推举，推选d、全。
2.“新鲜”有多个解释，在“大森林里的空气很新鲜”中的意思是（ ）
a、没有枯萎b、出现不久，少见，罕见的c、经常流通，不含杂质。
3.给句子搭配正确的词语：“花丛中隐藏着（ ）珊瑚似的小红豆。”
a、像 b、象 c、问。
4.给句子搭配正确的词语：“完成这项任务，对我来说真是很（ ）的挑战。”
a、严厉 b、严峻 c、严肃d、严格。
5.和“信封，信纸”这一对词语关系最相似的一组是（ ）
a、鸟，小草b、铁轨，火车 c、墨水瓶，墨水。
六、给下面的句子填写恰当的关联词语。（4分）
1.（ 明天有雨，他（ ）不洗车了。
2.我们（ ）要有为人民服务的愿望，（ 要有为人民服务的本领。
3.（ 王刚坚持锻炼，（ 每次田径比赛他都会获奖。
4.这段话（ ）字数很少，（ 理解起来却很难。
七、按要求完成句子。（10分）
1.梧桐树下有蚂蚁。（扩写句子）
2.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。（缩句）
3.人们称小草为大力士，那是因为它有一种顽强的生命力。
1）.改为“把”字句。
2）.改为“被”字句。
4.那座拱桥弯弯的。（改为比喻句）
。5.王娟光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句）
八、我来给下面的句子排排顺序。（6分）
）得到人们赞扬。
）小孩在河边玩。
）军人经过河边。
）不幸掉入河里。
）小孩得救了。
）奋不顾身跳下河去救。
九、阅读小屋。（14分）
人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锻炼（liàn niàn）;二是讲究记忆的方法。
托尔斯特（**著名作家）为自己设（计、记）了一套锻炼记忆的“体操”，他每天起床后就要求自己强化一些外语单词，日久天长（坚 、竖）持不懈，于是记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。
要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有家大公司装了上千部**，老板要**员在两个月之内记住这些号码，不讲究方法，很难完成任务。于是有位聪明的**员用“谐音记忆法”、“推算记忆法”、“跳跃记忆法”、“对比记忆法”等有效的方法，在一个月内就完成了任务。
由此可见，勤奋锻炼和科学的方法是可以提高记忆的。
1.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）
2.给文中加点的字词选择正确的搭配或读音画上对号。（3分）
3.用画出文中的过渡句。（2分）
4.本文是按的结构方式来写的。请你按这种关系用“||给短文分段。（5分）
5.在生活和学习中，你还有其他提高记忆力的方法吗？给大家介绍介绍。（2分）
十、习作（30分）
在生活中，让我们感动的人和事可太多了：生病时亲人的照顾与体贴；成长中教师的帮助与教诲；失败时朋友的鼓励与支持……还等什么，拿起手中的笔，把你生活中最感人的人和事写下来。注意内容要具体，要富有真情实感。
题目自拟，字数左右。
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