2018—2019学年第二学期七年级道法bc部第9周周清试卷。
请将选择题答案写在下方**内。
1、选择题（30分，每小题2分）
1．青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是。
健美的身躯 ②充实的大脑。
新潮的衣着 ④向往的自由。
a．①②b．①②c．①③d．②③
2.小丽跟小华说了自己最近的烦恼事：“由于自己长得胖，我对一些同学开我玩笑很敏感。
因为成绩差，妈妈又总是埋怨我，可是我已经在学习上花了很多时间了，真是郁闷。“小丽的苦恼从一个侧面反映了青少年的心理发展特点有（ ）
智力逐步发展到高峰期 ②情感世界更加丰富 ③自我意识不断增强 ④性发育成熟，性意识萌动
abcd.③④
3.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草。”你认为初中生的思想“独立”是指（ ）
a.独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点
b.独立就是按照自己的想法去做
c.独立就是敢于和别人争辩
d.独立就是不依赖父母的思想和观点
4.进入初中以后，小艺的装扮越来越男性化，头发比男生还短。为此她妈妈很担忧，时常念叨她：“你是女孩子，就应该有女孩的样子。”小艺妈妈这种想法反映了（ ）
a.男女生拥有各自的性别优势，我们要平静的接受刻板印象的影响
b.女生不应该留短发，男生也不应该留长头发
c.男女生的生理性别特征是与生俱来的
d.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
5.性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。对此，下列理解正确的是（ ）
对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②对性别角色的认识，能够让我们学会如何塑造自我形象 ③性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥 ④在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
abcd.①③
6.“千百人中，总要有一个人站出来，敢于质疑权威。敢于和唯一的正确性作斗争。
一个能思想的人，又敢于实话实说的人，才真正是一个力量无边的人。”《中国学生发展核心素养》中含括了“批判质疑”的素养，这是因为批判性思维有助于我们 ①发现问题，提出问题 ②快速地提高学习成绩。
探索解决问题的方案 ④从不同角度思考问题。
a．①③b．①②c．①②d．②③
7．生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化我们应该。
a．远离说话细声细气的男生 b．平静而欣然地接受。
c．避免与众不同 d．改变装扮中性女生的穿着习惯。
8．下面体现出男女同学正常交往的是。
劳动时，男女同学分工协作。
男子足球比赛，女同学到球场上呐喊助威。
小薇和同桌小亮总是神神秘秘地私下来往。
学校书法大赛，女生取得了好成绩，男生为她们庆祝。
a．①②b．①②c．①③d．①②
9．在青春之路上，你一定说过无数次“我能行”。说“我能行”，是因为。
自信让我们充满激情 ②自信让我们怀着坚定的信心和希望。
自信能够激发我们的潜能与活力 ④我们需要口号。
a．①②b．②③c．①②d．①③
10．孔子说“行己有耻”，对这句话理解正确的是。
我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
我们要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力。
我们要树立底线意识，违背道德的事少做，违反法律的事坚决不做。
真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。
abcd．①③
11．青春期是情绪发展的一个特殊时期，青少年的情绪也有自身的特点。下列不属于青少年青春期情绪特点的是。
a．情绪反应强烈 b．情绪波动与固执。
c．情绪比较稳定 d．情绪的表现性。
12．在成长的过程中，难免有各种各样的情绪，我们需要学会调节和控制情绪。下列调控情绪的做法不可取的是。
a．“杯子里还有半杯水”，说明我们看待同一件事可以通过改变认知方法调节情绪。
b．为了克服考试紧张，小华利用心理暗示方法“没事，我能行！”
c．情绪激动时，听一段自己喜欢的**通过合理发泄法调节情绪。
d．小田遭遇挫折后，通过对父母和同学发火来发泄自己的郁闷心情。
13．***总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。今天，好儿童、好少年就更多了。榜样的力量是无穷的。
大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。材料表明好的榜样。
昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考。
给予我们自我完善的力量 ④一定能够使我们实现青春的梦想。
a．①②b．①③c．①②d．①②
14．生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列属于正确传递情感正能量的做法的是。
用自己的热情和行动来影响我们生活的环境。
创造美好的情感体验，追求真善美，远离假恶丑。
在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。
根据自己的兴趣、好恶为人处世。
a．①②b．①②c．①③d．②③
15．美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是。
小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量。
小明：周末和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间。
小丽：利用课余时间和同学们一起踢足球。
小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动。
a．①③b．②③c．①②d．①②
2、简答题（20分）
16. “行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做；在生活中，有很多行己有耻的例子：看到同学践踏草坪及时制止，上自习时自觉遵守课堂纪律，面对同学去网吧游戏的邀请断然拒绝……
请你谈一谈如何在生活中践行“行己有耻”？（8分）
17. 近些年来，寻找最美乡村教师，寻找最美孝心少年，寻找最美村官等大型活动不断举行，这些“正能量”的事例让我们品味到最美好的情感，领略人性中最美丽的一面。
请你谈一谈如何才能在生活中传递情感正能量？（12分）
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