七年级语文试题。
考试时间：120分钟；满分：l30分，附加题10分)一、语言积累及运用【本题满分15分】
1、汉字书写，依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字（3分）línglóngtītòushòugǔlínxún2、给下列加点字注音（2分）
1）收敛（2）洗濯（3）贮满（4）酝酿3、解释句中加点词语（2分）
1）我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石（2）勾起了无穷的得失之患。
4、下列句中有错别字，请找出来改正（2分）（1）一次次满湿了我枯干的心灵（2）我们的主人公毕竟慧心未抿5、请按课文内容填空（2分）
1）但我又一次次鼓起信心向前走去（2），帆下带着尖底的舱。（3）树叶儿却绿得发亮，。（4），秋天梦寐在牧羊女的眼里。6、阅读材料回答问题（4分）
随着手机在中小学生中的普及程度越来越高，给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现。不久前，某中学正式下达了手机“**令”，禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。
中小学生是否可以将手机带入校园使用？请就这一问题谈谈你的观点及理由。(要求：
简明连贯、得体、感情真挚、有文采，60字以内)二、古诗文背诵与理解【本题满分15分】7、请你根据提示默写（3分）
1）《论语》中能体现实事求是求知态度的句子是，。（2），故时有物外之趣。（3）昂首观之，。（4），思而不学则殆。（5），江春入旧年。
6）曹操《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是，8、解释句中加点的词（3分）
1）徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。（2）神游其中，怡然自得。（3）人不知而不愠（4）与朋友交而不信乎。
5）其“恕”乎！己所不欲，勿施于人。
6）水何澹澹，山岛竦峙。
9、用现代汉语翻译下列句子（2分）
1）心之所向，则或千或半，果然鹤也。(2)是不可以不弘毅，任重而道远。
10、根据注释，阅读短文，回答问题（7分）.以人为鉴郑公魏征卒。征寝疾，上与太子同至其第(府第)，指衡山公主(唐太宗之女)欲以其妻子叔玉(魏征之子)。
征薨(公侯死)，上自碑文，并为书石。谓侍臣曰：“人以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。
朕尝保此三鉴以防己过。今魏征没，朕亡一鉴矣。”（1）解释下面字的意义。
(2分)①郑公魏征卒卒：②并为书石书：③可正衣冠正：
④朕亡一鉴矣亡：
2）将下面的句子翻译成现代汉语。
以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。
3）文中唐太宗对侍臣说的一番话，对我们有什么启示？（3分）三、课外现代文阅读与理解。
阅读下列两个语段，回答文后问题。(40分)（一）一盒饼干佚名。
一天晚上，她在机场候机。为了打发几个小时的等候时间，她买了一本书和一盒饼干。她找了一个位子坐了下来，专心致志地读了起来。
突然间，她发现坐在身边的一个青年男子伸出手，毫无顾忌地抓起放在两人中间的那个盒子里的饼干吃了起来。她不想生事，便视而不见。
这位心怀不悦的女士也开始从那个盒子里拿饼干吃。她看了看表，同时用眼角的余光看到那个“偷”饼干的人居然也在做同样的动作。她更生气了，暗自思忖：
“如果我不是这么好心，这么有教养的话，我早就把这个无礼的家伙的眼睛打肿了。”
她每吃一块饼干，他也跟着吃一块。当剩下最后一块饼干时，他不太自然地笑了笑，伸手拿起那块饼干，掰成两半，给了她一半，自己吃了另一半。她接过那半块饼干，心想：
“这人真是太没教养了！甚至连声谢谢都不说！我从来没有见过这么厚颜无耻的人。
”听到登机通知后，她长出了一口气。她急忙把书塞进包里，拿起行李，直奔登机口，看都没看那个“贼”一眼。
在飞机上坐好后，她又开始找那本没看完的书，突然她愣在那里，她看见自己的那盒饼干还原封不动地放在包里！
现在要请求那个人原谅已经为时太晚了。她心里非常难过，因为她自己才是那个傲慢无礼、没有教养的“贼”。
曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事实并不是我们所想像的那样。
曾几何时，我们因为缺乏信任而凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果往往远离事实。由此可见，11．概括**的内容。(4分)
12．请用恰当的词语概括**中女士的心理或情绪变化的过程。(4分)13.**中的男青年给你留下什么印象？
为什么？(4分)14．**中女士误会男青年的重要原因是什么？(4分)15．结尾处省略了作者的几句话。
你认为作者要告诫人们什么？请根据前文内容把它补充完整。(50字以内)（4分）（二）落叶。
落叶在春天纷纷而下，这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异，因为在你们那里，落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候，当陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大地上无垠的青草被摇曳得株株枯黄的时候——这便是秋了，便是树木落叶的季节了。
北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红色。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。
但接着便有沙沙哗哗的金红的阵雨了。于是树下铺出一片金红的地毡。而在这地毡之上，铁铸似的竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫，直刺着高远的蓝天和白云。
这便是北国“无边落木萧萧下”的壮观。
南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青，在地上铺出苍青的织锦。而树上也是浓重的繁密的苍青色，叫你抬头看不见一点蓝天的影子。
可是，在这浓密的苍青的树冠上，你看吧，春潮般泛起多少嫩绿的新叶的波浪！
这是万木争荣的季节，老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如金，雨水湿润而充足，地表下有取之不尽的营养，万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
时序如轮。秋天过去了，冬天过去了，司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国，这时已载不下旺盛的勃发的春意。
而这时，无论走在哪一片林子里，哪一棵树下，我都会欣喜地看见，每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高标出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱，唱它们新生代的歌。
我听见新叶在呼唤，呼唤未来的鲜花和甘果。
于是，我看见老叶意识到历史使命的即将完成，沙沙哗哗而下了。然而，它们没有悲戚，也一样唱着雄壮豪迈的进行曲，融入春泥，化作玉露琼浆，滋润着大树上新叶的生长。这是一幅多么伟大的充满希望的图画！
于是，无论在哪一棵树下或哪一片林子里，我的思想都会得到净化和升华。16．解释加点词语在句子中的意思。（4分）
当峭厉的西风把天空刷得更加高远的时候峭厉：②每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶怒发：
17．文中说“老叶不必做那悲壮的自我牺牲来保护树木挨过冷酷的冬”，为什么？（4分）18．画线句中“多么伟大”和“充满希望”分别指的是什么？（4分）19、“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”，联系上下文看，老叶的“历史使命”是什么？
（4分）
20、文章最后说“无论在哪一棵树下，我都进入了一种庄严的忘我的思考”，如果你是文中的“我”，你会有些什么样的“思考”呢？（4分）四．写作（本题满分50分）
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要”为题，写一篇文章。
要求：（1）在题目横线上填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，左右。附加题（10分）
1、依据提示填空（5分）（1）、孟浩然的《过故人庄》中写出了农村的优美风光的诗句是，。
2)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中你不幸遭遇的同情思念的句子，（3）何当共剪西窗烛，。（4），为有源头活水来。
5）请写出古诗词中抒发作者豪情壮志的的句子（连续的两句）。，
2、阅读刘大白的这首诗，回答问题（5分）秋晚的江上刘大白。
归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（1）请品位加点的词语。
双翅一翻，把斜阳掉在江上；
2）表达了诗人怎样的思想感情？七年级语文答题纸。
考试时间：120分钟满分130分）一、语言积累及运用【本题满分15分】
1、汉字书写，依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字（3分）línglóngtītòushòugǔlínxún
2、给下列加点字注音（2分）
1）收敛（2）洗濯（3）贮满（4）酝酿3、解释句中加点词语（2分）（1）小心翼翼（2）得失之患4、（1）将“”改为“”（2）将“”改为“”
5、请按课文内容填空（2分）
1）但我又一次次鼓起信心向前走去（2），帆下带着尖底的舱。（3）树叶儿却绿得发亮，。
4），秋天梦寐在牧羊女的眼里。6、
二、古诗文背诵与理解【本题满分15分】7、请你根据提示默写（3分）
1）《论语》中能体现实事求是求知态度的句子是，。（2），故时有物外之趣。（3）昂首观之，。（4），思而不学则殆。（5），江春入旧年。
6）曹操《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是，8、解释句中加点的词（3分）（1）徐（2）怡然（3）愠（4）信（5）其（6）竦峙。
9、用现代汉语翻译下列句子（2分）（1）（2）10、（1）解释下面字的意义。(2?
七年级语文期中考试试题
分钟，分，书写占 分 亲爱的同学们 光阴似箭，初一下学期学习生活已过了大半。在这段时间的学习中 你的语文知识 能力 方法 思绪和情感都在 成长中获得了发展。这次考试请你静心阅读 仔细审题 认真答卷，争取用美观的字迹 整洁的卷面 优美的文笔去书写一份满意的答卷。一 积累与运用。15分 1.请用正确美观...
七年级语文期中考试试题
时间 120分钟总分 120分。一 积累及运用 17分 1 按原文填空 4分 1 曲径通幽处。2却话巴山夜雨时。3 夏蚊成雷。4用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。2 根据要求填写诗句 8分 1 天净沙 秋思 的主旨句是。2 观沧海 中最能体现诗人博大胸襟的诗句是。3 钱塘湖春行 中用植物写早春的句子是。4...
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