一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1.昆体良的《雄辩术原理》被称为是( a )。
a.“教育学的雏形。
b.世界上第一部专门论述教育的著作
c.教育学成为一门独立学科的标志。
d.世界上第一本研究教学法的书
2.我国近代教育史上，被***称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是( b )。
a.陶行知b.杨贤江。
c.徐特立d.蔡元培
3.前苏联( c )主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。
a.叶希波夫·冈察洛夫b.斯米尔切诺夫。
c.凯洛夫d.申比寥夫
4.世界上最早颁布义务教育法的国家是( d )。
a.美国b.英国
c.法国d.德国
5.“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( d )相隔离。
a.教育与生活b.教育与经济。
c.教育与政治d.教育与生产劳动
6.在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( b )。
a.孔子b.孟子。
c.老子d.荀子
7.“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是( c )。
a.传递社会经验的活动b.使人得以生存的活动。
c.培养人的社会实践活动 d.保存人类文明的活动
8.社会生活的基础和社会发展的决定力量是。
a.生产力b.生产关系
c.生产方式d.上层建筑
9.人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育( b )。
a.可以改变人口质量b.可以控制人口数量。
c.可以调整人口结构d.可以制约人口迁移
10.教育现代化的核心是。
a.教育观念现代化b.教育内容现代化。
c.教育管理现代化d.教师素质现代化
11.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( b )。
a.互补性b.个别差异性
c.不平衡性d.阶段性
12.我国正在进行的五四制实验开始于( a )年。
a.1981b.1989
c.1991d.1994
13.“明人伦”是我国( )的学校教育目的。
a.原始社会末期b.奴隶社会。
c.封建社会d.国民党统治时期
14.“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是( a )的观点。
a.布鲁纳b.克伯屈
c.赞科夫d.怀特海
15.我国具有强烈民族风格的体育项目是( c )。
a.田径b.乒乓球
c.武术d.游泳
16.教学从本质上讲是( b )。
a.一种认识活动b.教师教与学生学的活动。
c.教师的教学活动d.智育活动
17.社区教育这一概念在国际上正式确立和广泛运用，是在。
a.第一次世界大战后b.第二次世界大战后。
c.20世纪80年代d.20世纪90年代
18.教师的根本任务是( c )。
a.传授知识b.开发智力
c.教书育人d.为人师表
19.在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有( b )。
a.依赖性b.向师性
c.可塑性d.接受性
20.以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( d )。
a.学生处于主体地位b.教师处于主导地位。
c.教师处于顾问地位d.学生活动处于中心地位
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.从横向看，教育的基本形式有( abd )。
a.学校教育b.社会教育。
c.闲暇教育d.家庭教育。
e.业余教育
2.马克思主义教育学认为，教育起源于。
a.儿童对**模仿的需要
b.传递生产和生活经验的社会需要
c.人类生存的需要。
d.人的自身发展的需要。
e.社会安宁的需要
3.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是。
a.社会性b.生产性
c.实践性d.意识性
e.科学性
4.政治有几种表现形态。
a.管理b.制度
c.活动d.观念
e.组织 5.我国的教育结构确定了以下几种类型( abc )。
a.基础教育b.中等教育
c.高等教育d.职业教育
e.**教育
6.教育目的的确定要符合的需要。
a.社会**b.生产力和科技发展
c.个人意志d.社会政治经济
e.受教育者的身心发展规律
7.课程现代化的代表人物是。
a.布鲁纳b.怀特海
c.瓦·根舍因d.赞科夫
e.克伯屈
8.我国教育内容的规范形式有( ade )。
a.教科书b.参考书
c.练习册d.课程计划
e.教学大纲
9.联合国《儿童权利公约》提出的原则有(abcde)。
a.儿童利益最佳原则b.尊重儿童尊严原则
c.尊重儿童意见原则d.提早自立原则
e.无歧视原则
10.课外活动的特点是(abcd)。
a.组织上的自愿性b.内容上的广泛性
c.活动上的自主性d.形式上的多样性。
e.方法上的趣味性
三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.义务教育
2.潜在课程
3.教学 4.教育目的
5.教育合力
四、简答题(每小题6分，共24分)
1.为什么教育在人的发展中起主导作用？
2.学校产生的条件是什么？
3.简述当代学制发展的一般趋势。
4.现代社会有哪些特征？
五、论述题(每小题13分，共26分)
1.阐述苏霍姆林斯基的全面发展教育理论。
2.试述当代课程改革的发展趋势。
教师资格教育学 小学 试题
一 单项选择题 在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分 1.昆体良的 雄辩术原理 被称为是。a.教育学的雏形。b.世界上第一部专门论述教育的著作 c.教育学成为一门独立学科的标志。d.世界上第一本研究教学法的书 2.我国近代教育史上，被 ...
2019教师资格考试教育学
二 填空题。1 教育学作为一个学科独立的标志是 夸美纽斯的 大教学论 2 教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现 教育再生产劳动力和 教育再生产科学知识 3 学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有 延时 价值。年联合国大会通过的 儿童权利公约 的核心精神是 学生是独立的社会个体，有...
2023年教师资格考试小学教育学模拟试题及答
一 单项选择题 本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内 1 1989年联合国大会通过的 儿童权利公约 所确定的保护儿童的基本原则不包括 a 儿童利益最佳原则 b 尊重儿童尊严原则c 无歧视原则 d 无差别原则。2...