教学目标。
二）过程与方法。
1．通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。
2．指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题，从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。
三）情感态度与价值观。
1．培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感。
2．通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。
教学重难点
一）教学重点。
1．学会运用地图说出某地区的地理位置。
2．亚洲和欧洲的地理位置特点。
3．亚洲的地形特征和气候特征。
二）教学难点
1．学会简单的时区和日期换算。
2．亚洲和欧洲的气候及成因。
3．亚洲及欧洲河流特点的成因。
教学方法。复习引导法、读图分析法、对比分析法。
教学**。课时安排。
6课时。教学结构与过程。
第1课时亚洲的地理位置
课堂导入）请大家看一段录像，猜一猜片中展现的景观在**？（**一段关于亚洲的录像资料，如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等）
学生发言：中国、亚洲、日本……
讲授新课）板书第一章认识大洲。
第一节亚洲及欧洲。
指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。
板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”
1．大洲名称的由来。
2．亚欧大陆。
亚洲和欧洲的大陆部分连在一起，合称亚欧大陆，是世界上最大的大陆。
学生通过阅读图6-1，进行讨论后总结。
提问亚洲的地理位置如何呢？
板书 3．亚洲的地理位置。
1）经纬度位置。
北部深入北极圈内，南部延伸到赤道以南。纬度范围：南纬10度～北纬80度之间；
经度范围：东经25度～西经170度之间；主要位于北半球和东半球。
2）海陆位置。
亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东隔白令海峡与北美洲相望，是世界第一大洲。
我们通过对亚洲的学习，直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。
承接：通过我们对亚洲的学习，请同学们都欧洲的地理位置，来描述一下。
学生通过读地图6-1，对欧洲的地理位置进行描述。
活动：分小组讨论，发表各自意见，然后进行总结。
欧洲：纬度范围：北纬36度～北纬71度之间；经度范围：西经9度～东经66度之间。
总结归纳：了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手？
学生回答：经纬度位置（半球位置）、海陆位置两方面。
点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。
学生小组**完成）
1）读图6-1：欧洲大陆经度范围：9°w～66°e；纬度范围：36°n～71°n。
2）全部位于北半球，绝大部分位于东半球。
3）北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海，西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻，西北隔丹麦海峡与北美洲相望，东面与亚洲相邻。轮廓破碎，海岸线曲折。
达标测试 选择题。
1.下列地点不属于亚洲与其他洲分界线的是（ ）
a.乌拉尔山脉、乌拉尔河。
b.大高加索山脉、土耳其海峡。
c.苏伊士运河、白令海峡。
d.巴拿马运河、直布罗陀海峡。
2.苏伊士运河沟通的是（ ）
a.地中海和红海b. 太平洋和大西洋。
c.地中海和里海d.北冰洋和太平洋。
3.读“亚洲图”，回答问题。
1）写出图中代号所代表的地理事物的名称。
海洋：① 海，② 湾，③洋。
河流：a ，b ，c 。
湖泊：d：__
山脉：a，b，c，d。
半岛：甲，乙 ，丙。
2）属亚洲与欧洲分界线的是___填**）
课堂总结）本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置，即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。
板书设计。第一节亚洲及欧洲。
一、 “亚细亚”和“欧罗巴”
1 大洲名称的由来。
2亚欧大陆。
3亚洲的地理位置。
教学反思。第2课时学会换算不同地点的时间。
课堂导入）我们现在是北京时间上午11点的时候，那么现在美国应该是什么时间呢？
为什么会有这种不同呢？这与什么有关呢？今天我们就一起来学习一下世界上的时间？
指导学生读图6-2世界时区图并通过自制的时钟模型演示6城市的区时，以北京（东八区）正午12点为准。也可用数轴图表示学生回答：晚上。
讲授新课）板书。
二、学会换算不同地点的时间。
1．地方时。
讲述把太阳位置最高的时候定为当地的12点，并依此推定一天的时间。这就是地方时间，简称世界时。
板书 2．时区及换算。
讲述全球一共划分成24个时区，每一个时区跨15度经度。
其中零时区（也叫中时区），从西经7．5度～东经7．5度。
东十二区和西十二区和为一个时区，称东西十二区。
依据数轴图示法讨论、完成课文中的思考题。
学生小组讨论：
1．为什么会产生“地方时”？
2．时区是怎样划分的？
3．什么是“区时”？
4．我国采用的是哪个时区的区时？
5．地球上“今天”与“昨天”的分界线在**？
板书 3．北京时间。
讲述北京时间即为东八区的区时。
板书 4．国际日期变更线。
讲述为了避免日期上的混乱，国际上规定大致以180度经线，作为国际日期变更线。自西向东越过国际日期变更线。日期要减去一天。
阅读材料：学会换算不同地点的时间。
点拨：某地时区数＝经度/15
某地时间＝已知时间(区时)±1小时×时区差。
注：已知西面区，求东面区用“﹢”号；反之，用“－”号。
时区差：若a、b在中时区同侧，则：a－b。
若a、b在中时区两侧，则：a﹢b。
结果处理：若在0--24间，则为当天时间；
若大于24，则减去24，日期加一天，余数为次日时间；
若为负数，则加24，日期减一天，余数为前一天时间。
例：北京为20点（东8区）求纽约（西5区）几点？
20－1×（8＋5）＝7点。
拓展训练我国一艘远洋货轮，从上海出发，东渡太平洋到美国洛杉矶，5月1日6点钟越过日界线后，当地的日期和时间是多少？
答案：4月30日6点。
达标测试。1 地球仪上有这样一条界线，向东过此线日期减一天，向西过此日期加一天，该界线大致是以哪条经线为界的（ ）
a．0°经线 b. 20°w经线 c. 160°e经线 d. 180°经线。
2、一架飞机4月30日14时自东向西越过日界线后是什么日期和时间( )
a．4月30日15时 b. 5月1日14时 c. 4月29日14时 d.4月30日13时。
3、一架飞机4月30日14时由西十二区越过日界线到达东十二区是什么日期和时间（）
a．5月1日14时 b. 4月29日14时 c. 4月30日15时 d. 4月30日13时。
4、地球上新的一天的起点和终点是（ ）
a．西经20°线 b.东经160°线 c. 180°经线 d.日界线。
5、北京时间是（ ）
a.只适用于北京地区使用的时间 b.我国大部分地方使用的北京的地方时。
c.我国大部分地方使用的北京所在的东八区区时。
d.以116°e为**经线的东八区的区时。
6、上海申博代表团从上海浦东机场出发坐飞机向西飞往蒙特卡洛（7.25°e），经过12小时后于。
当地时间2023年11月30日1点到达，代表团出发时间是（ ）
a.2023年11月29日7点 b.2023年12月1日6点。
c.2023年11月29日21点 d.2023年11月29日17点。
7、北京的地方时与北京时间相比（ ）
a.相等 b.早16分钟 c.迟16分钟 d.晚一个小时。
8、当北京时间为2023年1月1日8时时，世界上还有多少地区在2023年（）
a. 只有东、西十二区 b. 恰好一半地方c. 少于一半地方d. 多于一半地方。
板书设计。二、学会换算不同地点的时间。
1．地方时。
2．时区 3. 区时。
4.北京时间．
5.国际日期变更。
教学反思。第3课时亚洲的地形特征。
课堂导入）展示青藏高原、珠穆朗玛峰等风光图，引入亚洲地形的学习。
复习提问：陆地地形可分为哪几种基本类型？——高原、平原、山地、丘陵、盆地。（亚洲全有——地形复杂）
讲授新课）提问亚洲地形有什么特征？
活动：1）读图6-3，亚洲地形图，6-4世界大洲陆地海拔高度比较图，找出青藏高原、帕米尔高原、喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、西西伯利亚平原、死海的位置。（填图练习）
2）依据地理方位说明亚洲的山地、高原主要分布在**？——中部。
3）亚洲以帕米尔高原为中心向四周延伸有哪些山脉？
天山山脉、昆仑山脉、喜玛拉雅山脉、兴都库什山脉等）
4）亚洲大陆四周有哪些大平原？（西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河－恒河平原等）
归纳亚洲地势有什么特点？——中部高，四周低。
5）小组讨论：
找出亚欧大陆东侧、东南侧的一组弧形群岛，说明这组岛弧的形成原因以及典型的地质现象是什么？
讲解从北向南分别是阿留申群岛、千岛群岛、日本群岛、硫球群岛、马来群岛。利用板块构造学说来解释。
6）请根据对亚洲地形特征的分析说出大洲地形的特点主要从哪几方面来总结？
地形类型及分布、地势特征、相对高差、平均海拔、特色地形等方面。
小结亚洲地形的特征：
1）地形以高原、山地为主，平均海拔较高；
2）地面起伏大，高低悬殊；
3）地势中部高，西部低。
活动根据以上步骤和方法，依据图6-3和资料总结归纳欧洲地形特征。
1）地形以平原为主，平均海拔最低。
七年级教案集
1.2.4 绝对值。教学目标 1，掌握绝对值的概念，有理数大小比较法则 2，学会绝对值的计算，会比较两个或多个有理数的大小 3 体验数学的概念 法则来自于实际生活，渗透数形结合和分类思想 教学难点 两个负数大小的比较。知识重点 绝对值的概念。引入课题。星期天阿力木老师从学校出发，开车去游玩，她先向东...
七年级上教案集
教学进度表。周次起讫日期教学内容课时备注。1 8 31 9。6 在山的那边 生命生命 走一步，再走一步 6 2 9 7 9。13 紫藤萝瀑布 童趣 6 3 9 14 9。27 综合性学习 6 第一单元测试。4 9 21 9。27 理想 人生寓言 短文两篇 6 5 9 28 10。4 国庆长假 6 6...
人教版七年级地理下册教案集合
七年级地理下册教案目录。第六章我们生活的大洲 亚洲 2 第一节自然环境地形和河流 第一课时 2 第一节自然环境复杂的气候 第二课时 7 第二节人文环境亚洲 世界上人口最多的大洲 第一课时 10 第二节人文环境多样的地域文化 第二课时 15 第七章我们邻近的国家和地区 22 第一节日本 22 第二节东...