师院附小五年级英语抽测试卷分析。
一、试卷特点。
本次试卷，测试的题型多样。做到了从不同方面对学生考查。考查内容涉及到教材各个单元的内容，以基础知识为主，呈现了本学期学习的重点，题型较为灵活，在考核知识的同时也考查了学生的能力。
二、测试成绩
抽测学生成绩：均分：78.77
优秀率：57.9
及格率：91.67
从测试成绩看，我们的及格率优秀率均没有达到清河区的及格率标准，说明我们平时的教学工作还没有完全做到实处。学生基础能力的培养要放在首位去抓。
三、典型错题分析：
1、听力部分。
一、给**排序。本题学生的错误率较少。
二、听对话，判断所听内容是否与图相符。本题失分率为本次测试最低。
三、听录音，选择正确答案。这道题主要考察学生对句型的运用熟练程度，从本道题可以看出各班在基础知识的考察还存在漏洞。
四、听录音，根据所听内容判断正误，本体学生失分率最高，原因是学生对语段的掌握缺少训练，还有和平时的英语基本功不扎实有关。
2、笔试部分。
一、语音题是今年增加的新题型，难度较小，学生做的的还不错，但都是对语音比较肤浅的认识，在以后的教学中要逐步的重视起来。
二、根据句意或中文提示，写出句中所缺单词，这道题主要考察学生对四会单词的运用熟练程度，从本道题可以看出各班在基础知识的考察还存在漏洞。
三、短语互译。学生对汉语翻译成英语不够熟练，错误率较高。其中camping site和 camping trip的区别，有些学生不够清晰。
四、单项选择。错题主要集中在三单的运用，can后动词的用法，现在进行时态的运用和区别。
五、用方框中的单词完成句子。题目内容不难，学生错误率较小。
六、根据**和首字母提示完成对话，这道题是对学生综合运用能力的考察，很多学生对这种题型缺乏解题技巧。
七、根据要求完成子句子。这道题是对学生综合运用能力的考察，很多学生对这种题型缺乏解题技巧。另外对常用句型还不够熟练。
其中对does作为实义动词的使用学生几乎没有掌握。show sb sth 和 show sth to sb这两个同义词组的掌握不到位。这三分的错误造成了这次考试中高分上不去的主要原因。
八、根据汉语提示完成句子。主要考察学生对四会句型的熟练程度以及综合运用能力。表现出的情况表露出学生的基础并不扎实。
九、阅读理解。学生错误较少，说明内容难度适中。
四、存在的主要问题
1、在培养学生良好做题习惯上做的不够。良好的做题习惯主要包括认真审题、工整答题、细心做题、仔细查题。但在这一学期里，我们缺乏此类教育。
2、对学生上课的课堂学习习惯也没有培养好。
3、期末复习不够彻底、认真。后期各班进度不统一随意性太大。
4、对学生学习情况的了解滞后。
5、对后进生的辅导强度不够。
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