2012/2013学年上学期罗台旧小学五年级数学。
复习工作计划。
岁月悄逝，光阴荏苒，在浦贝乡中心小学的领导下，现在已经基本结束了新课教育教学任务，为巩固好所学的知识，从而提高教育教育教学质量，因此根据本班的实际情况，特作了以下的复习计划：
一、学生情况简析。
五年级班共有学生24人，其中男生12人，女生12人，四年级上学期期末统测中总分2210分，平均分8840分，及格人数23人，及格率96%，其中最高分99分，最低分12分，90分以上的有18 人，80/90的有2人，70/80的有3人，12分的有1 人，从学生的成绩情况分析，最高分与最低分的差距太大，90分以下的还有7人，从学生的做题情况看，计算和解决问题部分错的较多，学生的基础素质不够理想，做题习惯，理解题目的能力仍然存在问题，通过上学期的情况可以归纳为以下几点：
优点：1、学生期末成绩优生率占96%以上。
2、通过上学期的精心培养学习，掌握了一定的学习方法和一些技能技巧。
3、学生纪律较好，班上有健全的班级组织，班委的培养上也到位，调皮学生较少。
不足：1、中等学生较少。可挖掘的潜力几乎没有。
2、计算能力较差。
3、做题不细心，审题读题能力较差。
二、复习内容及知识结构：
第一单元，倍数和因数，(1)找一个数的倍数的倍数的特征。（3）找一个数的因数。（4）认识质数和合数。（5）数的奇偶性。
第二单元，图形的面积（1）比较图形的面积。（2）合并图形，观察图形的面积。（3）动手操作，认识平行四边形。
梯形、三角形的底和高，并测量底和高的长度。（4）平行四边形的面积计算。（5）计算三角形的面积。
（6）计算梯形的面积。（7）整理和复习。
第三单元 （1）分数的再认识。（2）认识真分数，假分数、带分数的特点，（3）理解分数与除法的关系，能把假分数化为带分数。（5）分数大小的比较。
（6）分数的基本性质。（7）求最大的公因数。（8）约分。
（9）求两个数或三个数的最小个倍数。（10）通分。（11）数学活动。
第四单元，分数加减法。（1）异分母分数加减法。（2）分数加减法的运算。（3）分数与小数的互化。（4）分数与小数的混合运算。
第五单元图形的面积（二）
第六单元（1）可能性的大小。（2）根据可能性的大小设计活动方案，（3）数学与生活。
3、复习要求。
1、在16周内完成第一单元倍数和因数，第二单元图形和面积(一)的知识点的归纳和整理出相应的复习提纲和练习题。
周内完成第三单元分数和分数加减法的知识点的归纳和整理出相应的复习题纲和练习题。
3、在18周内复习完成第五单元图形的面积（二）第六单元可能性的大小的知识点的归纳和整理出相应的复习题纲和练习题。
4、第18周内出四套模拟检测题，在周二晚自习单人单桌按学号模拟检测，并在第二天早上上课之前批阅好，并认真分析，找出学生的薄弱点的盲点。找出学生出错的原因，并对症下药。周三出补救试题，具体操作同上。
5、在第19周内，周一归纳复习，填空题，和判断题，周三复习按要求做题和实践应用题，周四复习计算，周五检测第二套检测卷，并加于分析。
6、在第20周，检测第三套和第四套检测卷，并分析归纳、整理，找出学生出错的原因，并对症下药。迎接乡中心小学学年末检测。
五年级数学复习计划
五年级数学期中复习计划。任课教师刘寿。期中考试将至，我对自己所教的五年级数学的复习计划给大家做一下汇报 一 复习计划 1 复习内容。前半学期的主要内容是小数的乘法 小数的除法 观察物体 用字母表示 简易方程 其中小数的除法是难点，小数乘法 除法是重点。2 注重复习的方法指导。对于复习的方法，要给予必...
五年级数学复习计划
一 复习时间 第17周 第19周。课务具体安排 第17周分单元复习基础知识。第 周综合复习及检测。1 回顾 整理本学期学习内容和学习情况，复习等式 根据方程的解的含义检验方程的解。1课时 2 会正确进行小数四则混合运算，会用小数的四则混合运算解决简单的实际问题。1课时 3 复习平行四边形 三角形 梯...
五年级数学复习计划
五年级数学复习策略。一 复习计划 1 领会教材编写意图，实施科学的复习。青岛版小学数学无论是体例结构 呈现方式 内容安排还是练习的设计都体现创新的思想。因此，要正确地把握与体会教材的编写意图，充分理解教材的编写思路，弄清知识间的紧密联系，在此基础上组织科学的复习，使复习达到事半功倍的效果。2 注重复...