2023年小学一年级数学期末质量分析

发布 2023-04-14 08:08:28 阅读 1880

本次期末测试总平均,及格率%,优生率%。总体说这张试卷难度适中,有一定的难度的题目占一小部分,能照顾大多数学生,也能体现优生。以下是这张试卷学生出错较多的地方及原因分析。

一、计算。这题量比较大,数字多。中下生要全做对的很少。得分率在80%左右。

二、填空。出错的都是审题不仔细。

第9小题、右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

一年级的学生空间想象能力有限,也初步认识立体图形,从不同面去认识立体图形观察的结果,对于一年级的学生来说有一定的难度。出错的较多。

第10小题、23个糖果,每7个装一袋,可以装满( )袋。

这题出错的较多,中下学生不明白题目“装满”的意思。

三、选择题。

2、比40少得多的数是( )

学生对少得多理解不透,选错数人比较多。

3、最大的两位数比最小的两位数多( )此题也较多学生选错。

5、找规律选择填数写序号。

此题出现较多的学生粗心,知道答案是②,但是没写序号而是直接写出35。

第四题。1、有些同学动画形象分不清楚。

2、提问题语言组织不规范。如:喜羊羊比天线宝宝多多少人?

3、提问题的较灵活,有一部分同学不会提问题。

五、用数学。

1、第⑶小题 :失分率最高,很多同学用加法计算。

2、失误在于不能理解“放进去”

部分学生以为“放进去”做成减法。

另有粗心表现把46+8算出为53或55

3、失误在没注意是“3个同学”

做出5+5=10或5+5+5+5=20或25

4、部分学生对于加与减的概念不是很清楚。

另把老师2人给忽略,算成了28人。

对今后教学的启示:

在平时的教学中要注重对学生良好的审题和解答习惯的培养,培养学生养成良好的学习习惯,包括书写习惯,审题习惯,验算习惯等。

平时教学中要让学生多练习,多实践操作,提高学生的空间想象能力和操作能力。

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