5、古诗诵读8课时。
6、语文快乐宫8课时。
7、听说活动6课时。
三、班级情况分析。
本学期我们班有56名学生，其中有7名新生。总的来说顽皮、好动的孩子比较多，尤其班中有个学生杨旭自控能力差，不遵守课堂纪律，影响了班级的纪律和班风，不仅对他要加强教育，而且要引导其他学生端正学习态度，明确学习目的。通过上学期的努力，大部分学生养成了比较好的学习习惯，但也存在几名后进生学习上存在困难，对学习没有兴趣、没有信心。
还有，新转来的几个孩子在以前学校没有学过拼音，在学习上有点吃力。总体学生的学习能力和水平参差不齐。
四、教学措施。
1、继续加强养成教育，良好的学习和行归习惯是相辅相成的，良好的习惯有助于学生更好的学习和生活。
2、研读教材，认真备课，根据班级实际情况进行分层教育，重视提优补差工作。
3、培养学生良好的阅读习惯和兴趣。4、做好家校联系工作，为学生营造良好的学习大环境。
一年级语文第二学期教学进度表。
一年级语文第二学期教学计划
一 教学目标。1 识字写字教学。本册安排的550个要求认识的字，绝大多数是常用字。让学生用已经形成的初步的识字能力来学习这些生字，鼓励学生用自己喜欢的方式识字。写字要切实保证写字质量。2 阅读教学。要重视朗读的指导，在学生正确 读流利的基础上，知道学生读出感情。这种感情应在教师指导学生读书的过程中，...
一年级语文第二学期教学计划
2018 2019学年度一年级语文第二学期教学计划。新年新气象，为了进一步了解学生 掌握一年级下册部编版教材特点 顺利完成本学期的语文教学任务，特制定如下教学计划。一 学情分析。经过第一个学期的学习，学生已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音掌握情况总体一般，对音序略有渗透，...
一年级第二学期语文教学计划
2017 2018学年一年级第二学期语文教学计划。一 教学标准要求 l 本册安排的400个要求认识的字，绝大多数是常用字。在教学时，提倡学生运用记忆规律，发现新与旧的联系，发现识字方法。教师不要包办代替，要相信学生能够用已有的识字知识 方法来认记这些生字。学生的认记方法不尽相同，教师应鼓励学生用自己...