一年级第一学期道德小银行总结

发布 2023-04-11 00:54:28 阅读 7272

每个学生“道德小银行”分数将不断“储蓄”增加,给学生以荣誉感。老师们根据学生在校期间的思想品德、遵规守纪、学习态度等表现,对照学校指导的细则对其进行公正合理的增减。每周一小结,每月一公布,每学期一统计。

到学期末根据小银行里的“道德分”推荐优秀同学参加校“文明礼仪标兵”的评选。

该活动对加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,提高学校德育工作的针对性、操作性、实效性有着深远的意义。同时,该校学生德育评价体系的建立和完善,对于进一步加强和改进学校德育工作,加强学校德育工作内容针对性的研究,强调德育在各学科教育环节的有机渗透,进一步提高德育工作的有效性将发挥更重要的作用。

此外,我校还进一步加强宣传力度,充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造氛围。

在活动中,老师和同学们充分认识到开展“道德小银行”主题教育活动的重要性,都积极主动参与到活动中来。

本年级在活动中及时总结好的经验和做法,经过两学期的活动,该活动取得了比较好的成效。

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