只有学习精彩，生命才精彩，只有学习成功，事业才成功。每一门科目都有自己的学习方法，数学作为最烧脑的科目之一，需要不断的练习。下面给大家整理的一些一年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
一年级数学课文知识点。
方法一：做减想加”或“想加做减”因为8+7=15，所以15-8=7，15-7=8。
做减想加”或“想加做减”这个计算方法看似简单，但要求学生思维力，首先要求学生要熟练掌握20以内的加法才能快速的应用“做减想加”或“想加做减”。
方法二：破十法”12-5=10-5+2=7
破十法”这个计算方法如果让学生自己思考计算方法，它是一个不受欢迎的方法。这方法要在教师的指导下学习学生才能掌握，首先告诉学生3不够5减时先不减，要找十位借1变成一个10-5得数5再和剩下的2合在一起成了7。
方法三：平十法”14-5=14-4-1=9
平十法”也叫“连续减法”它的特点就在于先把减数拆成补减数的个位和别一个数如：把5拆成4和1，再把14-3=10，最后把10-1=9，这方法的难点在于把减数拆成另外两个数，一定要拆对。
方法四：多减加补”13-9=13-10+1=4
多减加补”这个方法的特点在于：把减数先凑成10，再用补减数减再加上和9凑成10的那个数1，如：9+1=10，再把13-10+1=4。
方法五：将被减数个位上补足成够减的数”13-5=15-5-2=8
将被减数个位上补足成够减的数”这个方法是将被减数的个位补到能被减数减，再接着减去补上的数。如：13-5化成15-5-2=8这样学生就更容易掌握了。
一年级数学《认识人民币》知识点。
1、人民币的单位有(元)、(角)、(分)。
2、人民币各单位之间的换算：
1元=10角；10角=1元；1角=10分；10分=1角；10角=100分；1元=100分。
3、主要题型：
填合适的单位。(注意和生活实际联系)
计算：元+元角+角满10角记得换成1元。
元-元角-角“角”不够减向“元”借1元当10角再计算。
4、解决问题：先画批，找准数据，再列式计算。
列式时用：“几元几角+几元几角”的形式来表示，不用小数形式列式。
5、换钱：1张10元可以换5张2元。
1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。
1张50元可以换10张5元。
.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。
小游戏：1)我指人民币，你举起与我相同的人民币；
2)我说面值，你举起相应的面值；
3)我说颜色，你来回答。
一年级数学学习方法。
复习是一个巩固和改进你所学到的东西的过程。
三十二知道事情应该是什么意味着你是聪明的；知道事情是什么，你是有经验的；知道如何使事情变得更好意味着你是有才华的。
人们常说，时间就是生命，所以要控制时间控制的生活，学会管理自己的时间，我们可以做时间的主人、生活的主人，自己的主人。
碎片似乎是麻烦，但实际上它是非常有效的，因为它符合人脑记忆的规则，但可以节省时间。
深入理解的基础是深层记忆，以理解和应用记忆的方式教学知识是最合适的，如果有类似的公式、定理等，可以用列表记忆的方式进行比较。
不要把学习看成是一个枯燥的逻辑思维过程，在自己的学习生活中，大胆运用想象力，对提高学业成绩很有帮助。
如果我们把每节课都看成是一场小小的战斗，那么在课前进行充分的预习是非常必要的，就像战前的警察一样。
岁面对挫折，有意识地调整自己的心理状态，不要专注于痛苦的经验。
四十保持健康，保持机体活力，是一项持久的工作，应注重培养自己的良好习惯，坚持锻炼，保证生活节欲有序。
学会清理和表达自己的情绪和情绪，了解情绪与身心健康之间的巨大关系，学会调节和控制自己的情绪，拥有健康快乐的青春。
学习是一项长期而艰巨的脑力劳动如果学习过于紧张，持续时间过长，就会导致学习疲劳。
学习疲劳不仅会影响你的学习效率，更重要的是过度的学习疲劳也会伤害你的身体，影响你的健康。
俗话说，一分钟辛苦，一分钟收获要长大，我们必须付出努力，学习不是一件容易的事情，为了取得好的结果，我们必须付出相应的劳动。
数字与形式的内在关系，特别是其本质属性和科学规律，仅靠感觉、感知或表象是难以理解的只有通过思考，它们才能被深刻地理解和牢牢地抓住。
一个人不仅要靠与生俱来的东西，还要靠他从学习中学到的东西来塑造自己。
急功近利容易导致失败，学习应循序渐进。
针对不同类型的问题，我们可以使用各种各样的方法，在实践中根据实际情况选择正确的方法，它可以节省时间和精力完成的问题。
听课教师应始终遵循思路，善于掌握教师讲解中的关键词，建立自。
己的知识结构。
五十通过对上节课解题过程中的分析推理过程进行反思和提炼，有助于理解新课程的内容。
使用图表进行比较和复习可以帮助我们准确地、准确地复习知识。
对于具有明显递进关系的知识，可以绘制知识电路图。
做练习是巩固知识最有效的方法，是学习过程中的一个重要环节。
不要以为教科书上的老师说过，即使过去，要知道这些例子往往是的考试，你的基础知识是否掌握牢固。
问题后思维是提高知识水平、深化思维深度、提高思维紧张度的有效途径。
将已完成的结果替换为问题，看原问题所给出的已知量是否可以反向求解，或者从得到的结论到已知条件是否与原问题的已知条件一致。
做一个好工作，必须首先加强他的“——好学生非常善于使用学习材料来巩固记忆，从而提高成绩。
教科书一直是学生学习的重点因此，我们不仅要把握教科书中的概念和公式，而且不能忽视教科书中的一些细节。
教师提问往往是相关知识、难点或学生容易犯错的地方当其他学生说话时，他们应该注意听，听和分析。
人教版高一年级数学知识点总结
不错，欢迎点评和分享。篇一 1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等。5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8如果两条直线都和第三条直线平行，这...
一年级数学知识点总结
本册书一共有十一单元，前十个单元是知识点，最后一个单元是复习单元，其余的为 1数一数 2比一比 3分一分 4认位置 5认识10以内的数 6认识图形 7分与合 8 10以内的加法和减法 9认识11 20各数 10 20以内的进位加法。下面将各单元知识难 重点，考点 易错点进行分类归纳如下 第一单元 数...
一年级数学知识点 分类知识点
页。数学是一门基础学科，被誉为科学的皇后。对于我们的广大小学生来说，数学水平的高低，直接影响到以后的学习，下面特地为大家整理了分类知识点，希望对大家有用！分类知识点 分类的方法 一般是 1 按形状 2 按颜色 一年级数学知识点 分类知识点一年级数学知识点 分类知识点第页一年级数学知识点 分类知识点数...