一年级语文上学期期末卷面分析。
一、卷面分析
从试卷反映的情况来看，学生试卷卷面清晰，书写认真端正。题型大多数为学生熟悉题型，卷面难易适中，由于平时加大了对学生的训练，大多数学生能正确地书写，失分较少。
二、学生失分原因分析。
1.第一大题第一小题，我能把它们送回家，将打乱顺序的声母、韵母和整体认读音节分类写下来，有的学生或者少写或者多写，有的学生丢选项，极个别学生分得不对。
2.第一大题第三小题，我会选择正确的字圈出来，飞（机鸡）、来（巴吧）、（作做）用这三组错误较多，组合要原因是这三组都涉及到二类字，平时几乎没有出现过。
3.第一大题第五小题中，我会写笔顺中“巴”书写顺序不对你的比较多，学生自以为是，不按照平时指导书写。
4.第一大题第十小题中，我会模仿前四个大小、来回、日月和多少的变化学生基本可以写对。但是紧接着给出了日对月，有的学生不理解是仿写，而继续以为是写叠词，写成了日日对对月月。
5.第一大题第十一小题中，锄禾日当午，汗滴禾下土。这首诗因为出现在课后积累中，没有做过书写练习，所以“禾”字错误的较多，容易写成“河”或者是“合”。
6.第二大题看图写话中，此题的书写格式，心情、标点和问题拼音都有错误。
三、改进方式。
1.加强基础知识训练，让学生都能落实到位。
2.只要书**现的知识点都要尽量复习全面。
3.培养学生灵活运用知识的能力。关注学困生，扎实基础知识训练。
4.教育学生养成认真答题，仔细计算的学习习惯。
5.种方式学生口语表达训练。
6.加强书写练习。
一年级语文期末卷面分析
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一年级期末卷面分析
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一年级期末卷面分析
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