01认真写字的习惯。
主要问题：书写不规范。铅笔又黑又粗。
对策：(1)学会看字贴写字，不要用活动铅笔写字。
2)家长严格把关，写得不好的作业就要重写。
3)作业本干净整洁。
预习课文的习惯。
1)读准每一个字的字音，能说出每个字音读的时候要注意什么并进行归类。(平翘舌音、前后鼻音、鼻音边音的区分)
2)正确、流利地朗读课文。(大声、夸张、表情丰富)3)认读一类字和二类字，描书后笔顺。
4)用学过的字给课后生字组词，写在书上。没学过的记在心里。
培养孩子倾听的习惯。
1)说话时，让孩子看着你的眼睛。
2)跟孩子说话只说一遍，可以经常让孩子重复说话内容，看看孩子是否注意听了。
3)做一些小型的训练。
复习课文的习惯。
1)能说出学了这篇课文知道了什么？
2)能正确流利有感情地背诵每一篇课文。
3)能按要求规范地书写每一个生字，会听写课后抄的词。
4)做作业有错题会举一反三，一周把错题归类再订正一下。
读课外书的习惯。
1)每天读不少于半小时的课外书。
2)能做到边读边思考。
3)家长可以针对孩子读的内容，提一些问题，看看孩子是不是读懂了，逐步培养孩子的阅读理解能力。
4)每天都要带一本课外书在书包里。学校每天中午有20分钟的读书时间。
一年级学生语文学习习惯的培养
培养学生具有良好的语文学习习惯 在一年级的教学中十分重要 关系到他以后的学习生涯。如何培养学生具有良好的语文学习习惯 我以从事多年语文的经验 来谈谈低年级的学生的语文学习习惯 一 读。先让学生初读。在这个过程中督促学生养成正确的读写姿势以及自觉的朗读习惯。接下来就是精读。从小学低年级开始 就要培养学...
一年级学生语文学习习惯的培养
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一年级语文学习习惯培养方法
一 家长签字 一年级学生的作业大多是口头作业。希望我们家长在家要督促孩子认真完成，每天要在作业记录本上签名，写明情况请家长指导学生学会登记作业。请各位家长督促孩子完成作业并及时订正作业。二 教给孩子一定的记字方法。常见的记字方法有 顺口溜 猜字谜 编简短的故事等等，如在记 里 字的时候，小朋友可以编...