榆林高新三小一年级入学教育活动总结。
小学一年级是孩子们学习的一个转折点，也是习惯养成教育的最佳时期。为了做好幼小衔接工作，让一年级新生更快、更好地步入小学学习、生活的正常轨道，榆林高新三小把幼小衔接作为一个课题来研究，学校从去年建校开始，对刚入学的一年级学生进行为期一周的入学教育。经过去年的所有一年级教师参与的七个环节的备案教学到本学期的入学教育校本教材的编写，形成比较系统的以“安全、学习、纪律、文明、卫生”为主题模块的入学教育课程。
同时，根据学生年龄、心理等特征、教材内容，制定激励方案，精心设计了一套“上学真快乐”的奖励卡，学生在一周的入学教育活动中，通过自己的努力，就能从各个指导老师那里获得“上”、“学”、“真”、“快”、“乐”五种卡片，最终荣获“校园之星”称号。
经过为期一周的入学教育活动，2023年9月5日上午，学校举行了一年级入学教育活动进行了总结。在总结会上，学校对获得“校园之星”的一年级新生进行了表彰奖励，薛校长做了总结讲话，对孩子们一周的表现给予肯定与鼓励，并和孩子们进行了现场互动，向学生提出“校园不跑、楼道不吵、认真听讲、路队走好”的好习惯养成约定。
孩子们通过一周的入学教育，认识了所有的代课老师，**了校园部室，学会了如何如厕，如何和孩子友好相处，消除了上学陌生环境的恐惧感，每天按时到校，主动向老师问好，爱护学校的花草树木等。达到了预期的教育效果。
一周的入学教育虽然结束了，但我们欣喜地看到在孩子们身上留下的是自信、文明、守纪与友爱，从他们的欢声笑语中，我们更看到了他们对新知的渴望以及对新的学校生活的美好期待……
高一年级入学教育总结
学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面小编带来的是高一年级入学教育总结，希望对你有帮助。尊敬的大武口区人武部官兵 老师们，尊敬的家长和学生们 大家好！在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下，我校xx年...
一年级入学教育
一年级 入学教育 教学目的 知识与技能 1 观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。过程与方法 2 通过看图 讲讲 模仿 练习等，帮助学生了解学校学习生活，了解学习常规。通过学说有节奏的儿歌，进一步学习和记忆学习常规。情感 态度与价值观 3 观察与演练结合，...
一年级入学教育
如何进行一年级新生入学教育。刚入学的一年级新生，他们的状态基本处于幼儿园阶段，要让这些天真活泼的孩子尽早适应小学这个新的环境，与陌生的老师，同学一起相处学习生活，就要进行入学教育。著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话 什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。作为班主任，更应该把握好这一关键时期，培...