小学语文学习材料。
金戈铁骑整理制作。
z、c、s习题。
一、基础练习。
1.读一读，写一写。
2.请把他们送回家。
3.拼一拼，再写下来。
4.我会诵读儿歌。
过桥》数学题，三四道，一排等号像小桥，算对了，走过桥，做错了，过不了，想一想，算一算，快快乐乐过了桥。
5.认一认，读一读。学。学生。
我是小学生。
二、能力练习。
6.看图读拼音，再用线连一连。
7.我能用下面的字、词说句话。
字……词语……
句子……8.小法官，对的打√，错的打x。
1）“句子”、“桌子 ”、椅子”中的“子”字都读轻声。（2）“字、词、子”3个字是翘舌音。（
三、提高练习。
9. 说一说自己在家帮父母亲做了哪些事？
10读一读，绕口令。
小四刺字。小四在刺字，四次刺“四”字，四”字刺四次，四字都是“四”。
参***：1.略。
2. 声母：z c s
音节：zi ci si
zǔ cā cù sǎsú
4.略。5.略。
6. 略。7. 字……我会写字。
词语……我学了一个新词语。
句子……我们要把句子读流利。
8.（1）√ 2) x
9.略。10.略。
长春版小学语文一年级上
长春版小学语文一年级上 用餐 说课设计。一 板块地位。用餐 是长春版教材一年级语文上册第6板块 用餐 的第一篇课文。这一板块以 家 为主题，由一篇情境识字 三篇课文 一个表达 一个综合学习活动组成。用餐 一课是情境识字，中秋节的晚上 是一篇非常简单短小的散文，小动物的家 是一篇童话故事，家 是一首儿...
一年级上语文教案zcs教科版
教案。教学目标 1 学会z c s三个声母，读准音，记清形，正确书写。2 学会z c s与单韵母组成的音节，能准确拼读音节3 学会zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四声。4 能够自己拼读儿歌，做到词语连读。5 认识 做 过 了 不 乐 5个生字，并能在一定的语境中使用。6 会读 会认 会用...
2024年部编版一年级语文上7zcs
年级学科教学目标教学重点教学方法及教具。7 z c s课时1总课时日期。1.学会z c s三个声母，读准音，认清形。2.能准确拼读z c s与单韵母组成的音节。学会z c s三个声母，读准音，认清形。能准确拼读z c s与单韵母组成的音节。师生活动内容及方式。二次备课。一 创设情境，复习巩固。二 教...