我们去植树。
课题学习目标。
2、我们去植树。
教时。参考词语库自主积累词语。朗读课文，背诵课文。
了解课文内容，知道种树的好处，体验种树的快乐，感受自己像小树一样成长。
朗读课文，背诵课文。
学习重点。过程与方法。
教师活动。a)复习检查。
1）比一比，再组词。照煦附符版板乖乘细读课文。
2）细读§1～2。
3）细读§3～6。
4）绿色的希望指的是什么？想想祖国到处是参天的大树后的景象。练习有感情的朗读。练习背诵。总结课文。板书设计。
1、我们去植树。
绿色工厂健康、幸福绿色宝库建设“四化”一片新绿染绿版图参天大树沙退鸟舞。
学生活动。自由读课文。讨论：
1，从哪儿可以看出少先队员去植树的决心很大？2，哪些词句说名少先队员的心情很高兴？3，少先队员到什么地方植树？
谁能在省略号的地方补充内容？练习有感情的朗读。指名读课文，思考：
植树有哪些好处？读后交流。
绿色宝库指什么？
为什么说森林是绿色宝库？
除了盖房、架桥、造船、浦路以外，树木还有哪些用处？指导朗读。
教学反思。通过课前提出问题：小树为什么像我们，我们像什么？“这样的问题调动了学生探索课文内容的兴趣，为后面的教学做好铺垫。
2课一年级下册第一单元2我们的祖国真大
2 我们的祖国真大。学习目标 1 我会认本课的7个生字，会写五个生字。2 我能流利的读课文，背诵课文。3 我能理解课文的意思。学习重点 熟读课文，学会生字词。学习难点 理解课文最后一节的意思。预习篇 一 我和妈妈一起学。1 我能看拼音读初读课文。2 我能看生字读课文。3 我认识了一些新字 4 我知道...
一年级语文说课稿 我们去植树
我们去植树 是语文出版社小学语文课标实验教材第二册的一篇课文。这是一篇童话，讲述的是孩子们去植树的事。本课的学习目标是 让学生通过朗读课文，了解课文内容，知道植树的好处，体验植树的快乐，感受自己像小树一样成长。一 教学分析。语文课程标准 提出转变学生的学习方式，促进学生在教师指导下主动地 富有个性地...
一年级语文上册识字 一 第一单元1《一去二三里》素材鲁教版
谈古诗 一去二三里 的教学。修订后的人教版小学语文第一册教材中的 一去二三里 是首流传非常广的古诗。一去二三里 使人想到诗人郊游或因事外出，一走就是两三里路 烟村四五家 则是诗人看见沿途炊烟袅袅，几户人家 亭台六七座，十枝花 仿佛让人看到数座亭台耸立，路边的野花昂首怒放。根据修订后的大纲精神及新教材...