苏教版科学一年级下册第一单元试卷。
一、选择题（每空2分，共20分）
1．瓷娃娃使用（ ）做成的。
a．沙子b．黏土c．水。
2．下列哪个不是沙子的特点（）。
a．粗糙b．颗粒大 c．沾手。
3．下列属于沙制品的是的是（），属于黏土制品的是（），属于石头制品的是（）。
a．沙画b．紫砂壶c．沙堡 d．路。
e．瓷碗f．泥娃娃g．瓦盆。
h．石雕i．房子j．沙雕。
4．黏土的保水性（），沙子的保水性（）。
a．强b．弱。
5．通常石头表面是（ ）
a．粗糙的b．光滑的
6．下列说法正确的是（ ）
a．泥巴不能做成任意的形状。
b．可以用沙子打水漂。
c．筛子筛出的泥土越来越细。
7．下列正确的是（ ）
a．干黏土不沾手。
b．沙子颗粒很大。
c．泥塑和陶器没有关系。
二、判断题（每题2分，共18分）
1．石头可以按多种标准分类。（
2．人类祖先就开始使用石头了。（
3．筛泥土时要先用网眼小的筛子。
4．做泥塑的土越细越好。 (
5．陶器就是泥塑烧制而成的。（
6．沙子和黏土是同一种东西。（
7．沙子保水性没有黏土强。（
8．沙子的颗粒小。（
9．眼睛和手都是感觉器官。（
三、填空题（每空2分，共40分）
1．我们可以用来观察周围的事物。
2．干沙子的特点是。
3．干黏土的特点是。
4．石头可以按等分类。
5．沙子的颗粒___颗粒之间___保水性___而黏土的颗粒___颗粒之间的___保水性。
四、实验题（共9分）
1．小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时，进行了如下实验（每空1.5分，第三问3分，共9分）。
1）提供材料：干沙子、干黏土、水。
2）实验步骤：
1.分别用两个___塑料杯（杯底打孔）装___的沙、土。
2.分别向两个瓶子倒入___水。
3.观察现象并讨论为什么会有这样的现象。
3）实验现象。
4）通过实验，可以总结出的结论。
五、解答题（共13分）
1．举出生活中黏土的例子？（4分）
2．黏土和沙子有什么区别？（4.5分）
3．我们的祖先是怎么利用石头的？（4.5分）
苏教版科学一年级下第一单元试卷。
一、选择题。
1．b2．c
3．acj befg dhi
4．a b5．a
6．c7．b
二、判断题。
三、填空题。
1．眼睛鼻子手耳朵嘴。
2．不沾手颗粒大粗糙。
3．沾手颗粒小细腻。
4．颜色斑纹形状
5．大孔隙大差小孔隙也小比沙子强很多。
四、实验题。
1.（2）1.同样的等量 2.同样的。
3）盛黏土的瓶只有少量的水流出，大部分水被黏土吸收；沙子中的大部分水较快地从瓶底流出，只有很少一部分被吸收。
4）黏土保水性比沙子好。
五、解答题。
1．黏土可以做瓷制品．可以种植植物．可以做泥娃娃。
2．黏土比沙子的颗粒小，比沙子更细腻，更沾手，保水性比沙子好。
3．用石头制作了石斧．石锤．石刀。
苏教版 小学科学一年级下册第一单元教案
第1单元石头与泥土。一 单元分析。岩石和土壤是构成地球的重要物质，引导学生认识岩石和土壤，是认识地球环境的重要组成部分。由于认知水平所限，一年级学生还难以建立岩石 土壤的科学概念，更无法理解岩石圈的概念。本单元的设计，基于一年级学生已有的日常概念 石头 和 泥土 立足于观察和描述生活中常见的石头 泥...
苏教版一年级上册科学第一单元教案
第一单元走近科学。1.小小科学家。教学目标 1.做滚小球的实验，并能有所发现。2.认识到不仅科学家能做科学研究，小学生也能做科学。3.知道科学家是发现大自然奥秘的人。教学重点 难点 教学重点 认识科学家的工作，知道科学家是发现大自然的人。教学难点 通过滚小球实验，认识到我们也能做科学。教具 学具准备...
苏教版一年级下册第一单元试卷
一年级数学第一单元练习 班级姓名家长签名 一 看谁都能算对。二 不计算，在得数大的算式后面打 三 在 里填上 或 四 1 在 里填上合适的数。2 16 9，里最大填 7 6，里最小填 3 将 分别填入 中，使等式成立。五 我是小小会计师。六 选一选。在 里画 1 同学们做彩旗，冬冬做了11面，送给了...