一年级级部工作计

发布 2023-04-01 16:08:28 阅读 6047

2012--2013学年度。

第一学期一年级级部工作计划。

指导思想:为扎实推进课程改革,实施陪伴教育,加强教育教学精细化管理,提升全级部教师业务能力,提高课堂教学效率 ,全面提高素质教育的质量。力争常规工作出新思路,是教育教学质量上一个新台阶,为此一年级特制定以下工作计划:

工作要点:1、加强入学教育,规范学生行为,培养良好习惯。

2、扎实落实教学常规管理。

3、成立家长委员会,并参与学生管理工作。

4、开展丰富多彩的活动,活跃校园生活。

5、加强安全教育,培养安全意识。

具体措施:教学方面:

一、扎实落实教学常规管理:

抓教研,抓课堂,推进陪伴教育的实施。

1、认真将集体备课、听课评课、作业批改等教学常规落实到位。改革备课形式,必须对传统的备课形式进行改革。教师备课时,不仅要备教材、备学生,也要备教法、学法,还要备创新点、课堂预设点、知识延伸点。

中心发言人提前写出教案初稿,教研会上,大家就所备课文的教学目标的达成、教学重难点的突破、教学环节的设置进行研讨,然后每个人根据自己的风格,写出自己的处理方法,突出教师的个性与特色。融入陪伴教育的指导思想。

2、认真上课。真正把课堂还给学生,彻底改变教师讲 ,学生听,“以教师为中心”、“以教案为中心”的陈旧教学方法,注重课堂评价。作业布置与批改力求灵活。

布置作业要认真分析学情,精选能举一反三的练习题,针对不同层次的学生布置不同难度和不同数量的作业。

3、作业批改要求认真及时,通过作业批改进一步加强师生之间的对话交流,运用鼓励性的语言激励学生,作业批改可采取老师面批、自批、互批等多种形式相结合。

4、注重课后辅导,不使任何一个学生在学习上掉队,课后辅导要体现分层方法。对基础薄弱的学生分三步走;第一步调动兴趣,第二步交给方法,第三步培养解决问题的能力。

5、常规检查一月一次,确保教学质量,确保减负增效落到实处。激发每位教师的工作热情。

二、教师要加强自身修养,不断学习,掌握现代教育技术, 提高教育教学能力。

1、 现在的教学已经不是一支粉笔,一本课本就可以上讲台的了。学生和老师一起在接受新的知识和日益发展的变化,所以随着当前的教育技术的飞速发展,只有掌握了现代教育技术,才能更好地与时代接轨,与学生交流,才能更好地上好课。所以, 教师必须加强学习。

2、 每周五下午放学后集中学习,每位教师平时要主动学习。要认真研读“新课标”,阅读教育教学杂志,认真做好学习笔记 ,并用新的教育理论指导自己的课堂教学, 在课堂教学方面形成自己的特色教学路子 。同时在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:

教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正自己的教学思路。 定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。

3、加强教学活动,组内开展讲课研讨,互相听课,评课共同学习,共同进步。鼓励教师参加学校组织的讲课比赛,激发课堂研究的积极性。

三、精心做好学生良好学习习惯的培养,塑造学生健康个性。

习惯决定命运”,培养学生良好的学习习惯,创建良好学风直接关系教学质量, 将培养学习习惯的内容具体化、系统化。在班主任和全体教师中广泛开展培养学生习惯活动,切实提高学生学习能力。促进学生习惯持续发展。

1、首先培养学生不迟到、不早退、入室即静、即学的良好习惯。

2、注意倾听的习惯。一年级学生小,精力不集中,要注重培养学生倾听的能力,这也是一种学习方法。注重培养学生说完整话能力,要求学生敢说、爱说、会说。

3、培养良好的写字习惯,牢记正确的写字姿势做到三个“一”,要书面整洁,字体规范。每天坚持写50个字。加强写字练习,开展写字比赛。

4、注重培养学生认真读书的习惯,要做到不多字、不少字、不重复、不错字、有感情。养成爱阅读的习惯,既要阅读教师推荐的书籍,又要广泛阅读其他的好书。配合讲故事提高阅读兴趣,背诵经典诗文,开展古诗词诵读比赛。

四、调整课堂结构,开发设置校本教材。

校本课程在关注学生自我发展与个性特长的同时还十分关注学生的健康与自我保护、生活能力。 为了全面推行素质教育,激发潜能, 一年级的老师根据学校的校本课程编写计划和一年级儿童的特点开发一年级校本课程:《 综合实践活动》、《家长进课堂》,规范学生健康安全行为,每月把各行各业的家长请进班级给学生讲课,让学生感受劳动的艰辛、光荣,陶冶学生勤俭、爱美、尊重他人美德。

学生管理方面:

1、入学教育,规范行为,培养好习惯。

对一年级新生要进行入学教育,从幼儿园的小朋友,变为一名合格的小学生。编一些《入学教育儿歌》,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,前一周各班对学生进行一系列的行为习惯的教育,指定一些措施来规范学生的行为,通过教育及开展一系列的活动,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。

二、 加强德育教育,,净化学生灵魂。

根据现在小学生的情况,娇生惯养,以自我为中心,认为家长为自己服务是应该的,没孝心等等,还整天要这要那这一情况,对他们进行一系列的思想品德教育是非常必要的,要让他们学会感恩,学会助人,学会做人等通过主题班会形式开展活动等,让学生在情景中受到教育受到启发等,利用重大节日“国庆节”对学生进行爱国主义教育,胸怀祖国,热爱祖国,报效祖国,树立远大理想,净化学生的灵魂。

三、 成立家长委员会,家长学校开课。

家长在孩子成长的过程中是第一任老师,让家长进学校,走进课堂,参与级部的管理,提出宝贵的意见和建议,监督级部工作的落实,成立家长委员会,选举家长委员会常委,选出主任、副主任、委员等,并定期让各行各业的家长进到班级给学生讲课,让学生感受到劳动的艰辛、光荣,陶冶学生勤俭、爱美、尊重他人的美德。

四、 开展丰富多彩的活动,活跃校园生活。

(1)对学生进行入队仪式教育,对学生进行思想教育,规范行为。让优秀的学生先入队,起到带头作用,向他们学习,对学生进行教育。

(2)冬季运动会,开展拍手操比赛,增强团结合作意识,增强班级学生的体制,培养学生的能力。

(3)元旦画展,丰富学生的想象力,开发学生的思维能力,培养学生的创造意识等。

五、加强安全教育,培养安全意识。

学生的安全重于泰山,级部实行安全责任制,进行无缝隙管理,各班班主任及各班学生干部配合检查,确保无安全事故发生,时时留心安全隐患,防患于未然。进行安全预演,让学生掌握安全知识(防火、防震、交通、饮食等)让学生在实践中增强自我保护意识,掌握自我保护能力。

一年级级部。

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