一年级部工作总结

发布 2020-06-24 06:16:28 阅读 3619

任春花。紧张而充实的一学期已悄然而过,在本学期里,我们一年级部在在学校领导关心支持下,在各处室的指导督促下,全级部教师立足工作岗位,团结协作,兢兢业业、扎扎实实,圆满完成了各项教育教学任务,为了今后更好的工作,我将本学期我们的工作简单总结如下:

一、基本情况:

我们一年级部共8个班,600多名学生。教师共19人,语文教师8人,数学教师8人,体育教师1人,**教师1人,美术教师1人。于翠娟老师虽然年龄最大,但她工作从不敷衍,在婆婆去世当天还来学校看看班里的情况;孟美英、薛佳是我们的语文、数学学科组长,她们两个工作精力旺盛,乐于钻研,带领本级部教师认真研讨教育教学;伍玉娇、王冬梅老师有着丰富的教学和班级管理经验,对本级部的年轻教师的快速成长有很大的帮助;陈玉玲、于建玲、马琮琮、马萌史莉等年轻教师知识丰富,上进好学;商洁清、邬素平老师为人热情,为大家排忧解难;王卫华老师每天早到晚归,是爱岗敬业的典范。

二、工作业绩:

一)、认真抓好安全工作,保障每个学生的安全。

一年级学生年龄小,自制力差,虽然每周都进行安全教育,但安全意识仍很薄弱,需要老师不断提醒,不断强化。针对这种情况,本年级各班主任和各任课老师齐心协力、认真抓学生的安全教育,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。对爱疯狂打闹、缺乏自制力的男同学,经常个别谈话教育,增强他们的安全意识。

参加集体活动,放学站队等,老师不敢有一点松懈,组织学生排队,维持秩序,以良好的秩序保证学生的安全。每天放学,全部排队放学,每个班都是排着整齐的队伍离开学校。每一位教师都能时刻关注学生,特别是在容易发生事故的讲台,走廊、厕所,留意观察,随时引导,让学生养成了不拥挤、不争抢的好习惯。

每班每周各自检查班级是否存在安全瘾患,小到一根钉、一根小棒等,级部组织专人检查,有情况及时上报学校及时处理。本学期,我们年级8个班,600多名学生没有发生大的安全事故。这学期大家付出了太多的汗水,的确很辛苦。

二)、常规工作抓细抓实,规范行为,培养良好习惯。

一年级的孩子年龄小,好奇心大,活泼好动,老师们特别是班主任做到了“三勤”:眼勤、腿勤、口勤。勤观察学生的变化,用心思考管理对策,勤动口引导学生,让班级的正能量去引领班集体。

在开学第一周,各班集中培训学生的上课,课间,放学等一些习惯的养成。从坐、听、说、玩,到握笔、举手、按时到校、卫生等等,老师都一一向学生做了细致的要求。本学期各班举行了“健康卫生比赛”、“我爱校园”、“写好铅笔字”等比赛行动,进一步促进了良好习惯的养成。

新操场的使用时,学生比较好奇,各班教师又从“讲卫生、爱校园、爱公共财物”等方面做了大量的工作。

三)、各班教师交流管理经验,取长补短,各有特色。

每班有2—3名班主任,各班主任轮流蹲班,大家分工合作,8个班级各有特色。一班每天早晨孟老师早早来到学校,全班学生读背课文、儿歌等,二班每天早晨读课文、讲故事《二十四孝》等,三班每天学生自动打扫卫生,四班、五班在班干部的带领下大声朗诵,六班伍老师常利用这个时间对学生进行德育教育,七班小班长有能力,从卫生到学习,都能做到管理到位,八班王老师早到校,对班级管理得井井有条。每个班级的班级文化也各有特色,班级文化呈现孩子的天地,为学生的生活学习做好服务。

四)、做好家校沟通工作,取得家长的支持与理解。

9月7号新生入学,我们在9月5号就召开了第一次家长会,各班班主任做好了充分的开学准备工作,大家根据自己的班级管理经验,让家长了解了本班今后的管理特点、新生入学的一些要求及注意事情等,并且结合学校安排,把“新生入学学籍表”和“新生入学注册疫苗统计表”发放到每个学生家长手中,这项工作在往年是相当麻烦的,这次家长会开得很成功,也很有效。在开学第一天的放学时大家就看到了效果,虽然有些乱,因为大家是每次接学生,都想早点接到孩子,但没有出现找不到孩子的现象发生。期中考试后各班又召开了一次家长会,把半学期来学生的在校情况给家长进行了汇报,教师和家长讨论了在学生教育问题上面临的一些困惑。

平时班里出现了情况,班主任都会及时的与家长联系。比如七班有个学生因为操场在施工时玩沙子时不小心迷着了眼,薛老师带着东西去学生家里看望。六班的两个学生跑得快不小心撞在了一起,一学生头上撞了点伤口,伍老师及时与两个家长联系,并把学生及时地送到了医院,两方家长都很理解老师的工作,都表现得很大肚,伍老师把这事处理得相当圆满。

五)、工作中团结进取,形成了一个积极向上的集体。

工作中年轻教师知识面广,工作精力旺盛,成为大家积极进取的一个场,而中青年教师有一定的工作经验,处理问题时想得全,看得远,方法灵活,给年轻教师很多的帮助,大家能感觉到这个集体的能量。在集体活动中表现得更突出,比如我县迎接“省卫生城市验收”的活动中,大家各自把本班的卫生打扫好,又把办公室里的玻璃窗找人帮忙卸下来,七八个人围在一起,扶的扶,擦的擦,一直擦得真是一尘不染,有人到我们办公室里来,进门大吃一惊:“这么冷得天,怎么不关窗户!

”有一个老师向外看时还被玻璃碰了头。从这小小的工作中可以看出大家对工作的态度。不偷懒,不攀比,争着干,一切都不是问题。

在学校迎元旦活动中,我们级部排练了广场舞,伍玉娇老师晚上学了白天大课间教,王春梅老师最后给了专业性的指导,大家在练习中既锻炼了身体,又支持了学校工作,全组老老少少乐在其中。在常规听课研讨中,年轻教师虚心请教,年长一些的教师也都投入到活动中,大家从备课、讲课到听课,都进行了很认真的记录,把各种材料整理好及时地上交学校。

六)在新形式下,做好“安全与稳定”工作。根据学校安排,我们学习上级文件精神,在课外时间,教师们学习了“八项规定”、“六项禁令”和“教师职业道德规范”等,上班时间不上网聊天、购物等。为全县的安全与稳定、实验小学的安全与稳定做出了自己的努力。

三、存在的不足及整改措施。

1、在教学方法上还要创新,年轻教师要多学习,大家多研讨,多交流。努力打造有效课堂。并且在学生“乐学会学”上多下功夫。

2、在班级管理中,有时不够细致而出现一些疏忽时,可能就会出现一些意外。所以今后在工作中一定把工作做细,常查缺补漏,常学会反思,及时调整工作思路或方法。

3、因为本人工作经验不足,工作能力有限,所以要把各位教师当朋友,当领导,多交流多汇报,思想沟通好了,才能更好地完成学校交给我们的任务。

4、在完成教学任务中有些太匆忙,教育教学活动不多。以后要多开展一些活动,在活动中教育锻炼学生的和教师的能力。

总之,在今后的工作中我们将继续努力,扬长避短,把工作做得更好、更到位,争取让学生满意,家长满意,让学校满意,让社会满意。

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