4、小结：刚才，几名小朋友很清楚地介绍了自己的家人，真了不起！
我叫我家住在我家有口人和我。爸爸在上班 ，妈妈在上班 。
5、在介绍爸爸妈妈的时候，说说他们喜欢做的事。
爸爸喜欢妈妈喜欢。
6、我们试试把这几句话连起来说一说。
我叫我家住在我和一起生活。爸爸在上班，喜欢妈妈在上班，喜欢5、师过渡：你看，说着说着，不知不觉我们就可以说一段话了。
我们把有联系的两句或两句以上话放在一起就可以形成一段话。给自己鼓鼓掌。
1、生活中，你最喜欢谁？
2、能说说理由吗？
3、还记得这篇课文吗？《好学的爸爸》
4、为什么说爸爸很好学？
爸爸很好学，因为爸爸利用晚上的时间去上电脑培训班 。
5、我们在说话的时候，也可以学学小作者这样，举个例子来说说说理由。
先好好想想，再说给同桌听听。
我最喜欢因为。
6、你看，通过你的介绍，大家对你的家人有多了解。真不简单。
7、小结：刚才，几名小朋友很清楚地介绍了自己的家人，真了不起！
三、说说我的家。
1、小朋友知道爸爸妈妈的生日吗？
2、爸爸妈妈一定知道我们的生日。
3、我们从长辈那里得到了爱，我们也要关爱我们的父母。
4、孩子们，你们今后想为父母做些什么呢？
5、你们也都是孝顺的好孩子，老师真为你们感到骄傲。
6、用一个词形容自己的家。
的家。7、有一位小朋友很厉害，她可以把我们今天的话连起来说，我们一起听一听。
我叫我家住在我和一起生活。爸爸在上班，喜欢妈妈在上班，喜欢。
我最喜欢。我骄傲，我生活在一个幸福美满的家。
五、总结延伸。
我们不仅仅从长辈们那里得到爱，也要学会回报爱，哪怕每天清晨的一声亲切的问候。小家如此，大家亦然。快快行动起来，把你的爱心档案挂到一颗颗红红的果实上吧，让我们社会大家庭中的这棵亲情树越来越苍翠。
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