一年级看图说话

星期三下千的自习课上，小兔和小猴正在一起练习写作文，他们互相**着用什么样的词语才能将作文写的更好，你看他们学的多认真啊。

星期天，校园里开起了热闹的联欢会，喜鹊和小猴正起劲地吹着大喇叭，他们吹的可好听啦，喇叭声又威武又雄壮，引来台下小朋友一阵阵热烈的掌声！

星期天上午学校的运动会上，小羊和小猴正在进行400米长跑的赛跑比赛，他们发扬拼搏精神，你追我赶，你看他们比赛得多激烈啊！

星期天上午学校的运动会上，长跑比赛结束了，喜鹊是冠军，小兔是亚军，小羊是第三名，他们带着奖牌，美滋滋的站在领奖台上，他们多高兴啊！一旁的小猴今天没有发挥好，没有取得好成绩，他在一旁看着喜鹊他们，心里别提有多伤心了。

星期三下午，在放学路上，小明看见一位卖水果的叔叔正费力地拉着板车，小明觉得“红领巾”就应该帮助别人，他走上前几步帮着叔叔推车，叔叔回过头来笑着对小明说：“你真是一个懂事的乖孩子！”

一年级看图说话

13 今天是星期四，我和小明 小丽 小芳是班级的值日生。等到下课后，我们商量好了，我去擦黑板，小明去扫地，小丽去擦桌子，小芳去擦窗户。首先我们先用点水把地面淋湿了，然后就开始打扫卫生了，我先擦完黑板，然后就帮小明扫地，我和小明扫完地就帮忙女同学做剩下的工作。一个小时过去了，我们四位同学都完成了任务，...

一年级看图说话

我们就是谁，上一节看图说话课就是干什么。老师边说边板书 谁干什么。师 你们都干过什么？二 打实基础 1 出示小红洗手绢的图 谁？干什么？2 出示小红剪纸图。问 谁？干什么呢？3 出示三幅单图，练习说。你喜欢哪幅图，仔细看看，能用这样的句式说说吗？手势板书 谁？干什么？4 出示不同地点的小明看书图。问...

一年级看图说话

星期天 我和来到河边小溪边长满了绿油油的真好看，溪水清清的，我还看到水里这儿真美啊！今天放学的时候 我和没带雨伞用他的 送我们回家，互相帮助多好啊！早晨，我和 来到 做早操，伸伸手多做运动身体好。你看，我们身后有树叶沙沙响 好像在。放学了 今天我是我和同学在 打扫卫生，我小明很快我们就把教室。春天来...