一年级看图说话教案

发布 2023-03-31 21:08:28 阅读 5367

——《鸡鸭比赛》

胜利小学何杭梅。

教学目标:1、通过仔细看图,让学生把故事说得通顺、完整而具体。

2、提高学生的观察能力、想象能力及语言表达能力。

3、教育学生做事要学会谦让。

教学重点:抓住人物的神态、动作、语言以及心理活动,把故事说得具体完整。

教学难点:引导学生大胆而合理的想象。

教学过程:一导课这节课我们上看图作文课。

二新授。1、看图作文时,我们要一看先说。

这次看图作文的题目是什么?(指说)看了这个题目,你知道了什么?你还想知道什么?

2、带着你们提出的问题,我们一起来仔细看图。

二看图的主人公是谁?你是怎么知道的?

除了鸡鸭之外。还有什么小动物?

看图作文歌诀要求我们三看。

我们就来看看这些小动物在干什么?仔细看图,谁能用一句话说一说。

3、我们再一幅图一幅图仔细观察。

第一幅图:请同学们看第一幅图,小公鸡和小鸭子比赛什么?

大白鹅手里拿着什么?你知道大白鹅是干什么的?

想一想,他们为什么要进行捉鱼比赛?

比赛开始前,大白鹅在干什么?小鸡,小鸭在干什么?

完整的讲第一幅图图意。

第二幅图:只听“叭”的一声响,比赛开始了。我们来看看他们是怎么捉鱼的?

先看小鸡是怎么捉鱼的。

再看小鸭子是怎么捉鱼的?很快就把鱼捉完了。

捉到了吗?小鸡和小鸭谁的办法好?

这个办法可能是谁想出来的呢?

他会怎么想,又会怎么跟其他小鸭子说呢?

完整的说第二幅图。

第三幅图:比赛结束了,结果会怎么样呢?我们一起来看第三幅图。

站在领奖台的是谁呢?他们胸前挂着什么?站在高高的领奖台上,仔细的观察一下三只小鸭的动作、表情。

说说他们是怎么做的?大白鹅裁判会对他们说什么呢?而小鸡呢?

他们低着头在些什么?大白鹅教练又会说些什么呢?

完整的讲三幅图的图意。

三总结:三只小鸭子有谦让精神,我们也要向他们学习。

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