本册的重点是；100以内数的认识 ，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。
关于认识图形的教学内容，让学生通过摸立体图形的面，体会面与体之间的关系。
在计量方面，安排了人民币单位元、角、分的认识。
找规律，引导学生探索一些图形或数字的简单规律和稍复杂的图形变化规律。
四、教学措施：
1、在教学中不仅要考虑数学自身的特点，而且也要遵循学生学习数学的心理规律，关注每个学生在情感态度、思维能力等方面的进步和发展。
2、重视基本口算何必算的训练，培养和提高学生的计算能力。
3、重视分析应用题的数量关系，培养学生解答应用题的能力。
4、结合教学内容，重视培养学生的数学能力。
5、注重教学的开放性，重视培养学生的创新能力。
五、课时安排：
一）、认识图形3课时。
二以内的退位减法10课时。
三）、分类与整理2课时。
四以内数的认识8课时。
五）、人民币的认识4课时。
六以内的加法和减法（一）12课时。
（七）、找规律4课时。
2023年2月22号。
一年级下册数学教学计划
一 教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容 认识图形 二 以内退位减法 分类与整理 100 以内数的认识 摆一摆，想一想 认识人民币 100 以内进位加法和退位减法 一 找规律。二 班级情况分析 一 108 班现有学生49人，学生在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察 比较和有序思考的能力 ...
一年级下册数学教学计划
任课教师 基本情况分析 这学期我继续任教一年级2班数学，本班33人。学生通过一个学期的新教材学习，已经初步适应了新课程的教材特点，并能按时去完成学习任务。教材内容 分析这一册教材包括下面一些内容 认识图形 二 以内的退位减法 分类与整理 100以内数的认识 认识人民币 100以内的加法和减法 一 找...
一年级下册数学教学计划
一 学情分析。一年级 2 班现共有学生 57人，其中男生 27人，一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数能尊敬师长，团结同学，并做到对人有礼貌，热爱关心班级集体，学习勤奋。经过一个学期的学习，他们都取得了良好的成绩，学习兴趣较为浓厚。部分学生虽然还没有形成良好的学习习惯，但他们的可塑性极强，会在...