一年级数学教案：买铅笔。
1、学会十几减的退位减法。
2、初步培养学生思维的灵活性和独立性。教学重点：学会十几减的退位减法。
教学难点：**十几减的退位减法的计算方法。教学准备：铅笔、投影。教学过程：
一、模拟表演，提出问题。
请表演的小朋友上台表演，师口述内容，生表演，一只大兔子开了一家文具店，小老鼠和袋鼠也在文具店里，这时来了一只小兔，它对大兔说：我买9支铅笔。大兔把铅笔都拿出来了：
一捆（10支）和散的5支，这时大袋鼠提出了一个问题：15支铅笔，卖出9支，还剩多少支？
二、猜一猜，列出式子。
、想一想，猜一猜，还剩多少支铅笔呢、列出算式，15-9三、讨论15-9的算法。
1、让学生独立思考，尝试解题。2、小组讨论：你是怎样算的？3、说说你是怎么算的？（1）、一根一根地减。
分成10和5，10－9＝11＋5＝6（3）、把9分成5和4，15－5＝1010－4＝6
＋6＝1515－9＝6...4、尝试练习。
1）、让学生拿出学具摆一摆，计算试一试各题。（2）、交流，你是怎么算的？四、巩固算法。
1、基本练习（练一练第1题）（1）、让学生独立计算。
2）、选3题跟同桌说说你是怎么算的？2、摘苹果（练一练第2题）在游戏中进行计算。
、发展练习，（练一练教学游戏）
1）、让学生自由看图描述故事，提出问题，并尝试解决。（2）、交流。五、总结板书：买铅笔。
1）15－9＝6（2）15－9＝6（3）15－9因为9＋6＝
10－9＝115－5＝10所以15－9＝61＋5＝610－4＝6...
一年级数学教案《买文具》
课堂实录 一 创设情境，引入新知。生1 我调查到一瓶矿泉水的价钱是8角9分。生2 一袋饼干是3元5角，一个练习本1元钱。生3 一条毛巾2元8角。生4 一把牙刷3元9角。生5 一个篮球45元。评析让学生在课前的调查活动中，积累一些初步的感性认识，为学习新知积累生活经验。师 同学们调查得很全面！看看，老...
一年级数学教案《买衣服》
课堂实录 一 引入 师 夏天到了，许多小朋友都要买一些新衣服。今天，我们就到服装商店去看一看。学生一听，一下子高兴起来，一个个睁大眼睛，跃跃欲试。课件出示服装店的场景，画面上展示出不同款式的夏装和价钱 上衣59元，裤子41元，t恤39元，裙子36元，连衣裙68元，帽子14元，短裤32元。评析教师结合...
一年级数学《买铅笔》教学反思
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