2019-2024年一年级下册第8课《人类的好朋友》word教案1教学目标：
1、知道动物是人类的好朋友；培养学生喜爱动物的情感，愿意和动物交朋友，能够善待动物，懂得伤害动物的行为是错误的；培养保护珍稀动物的意识。
2、从爱护动物出发，对学生进行爱的教育，初步懂得爱动物就是爱自己。
教学重点：培养学生喜爱动物的情感和保护动物的意识。
教学难点：能辨别什么行为是保护动物，什么行为是伤害动物。
课时：2课时。
第一课时。一、激发兴趣，导入课题。
师：小朋友们，上课之前，老师给你们带来了几则谜语，看小朋友们能不能猜出来。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。
师：在这些谜语中，藏着公鸡、蜜蜂和青蛙的“真本领”，谁看出来了？
生自由说。师：是的，公鸡能准时地叫我们起床；蜜蜂会给我们酿出香甜可口的蜂蜜；青蛙会捉田里的害虫他们都是我们人类的好朋友。
板书课题）生齐读课题。
二、谈话引入，调动热情。
1、现在老师要带你们一起去一个美丽的地方。那里有清澈的小溪、郁郁葱葱的树木、绿油油的小草，精致的动物乐园，许多小动物在这儿快乐地生活着，请你找一找，有哪些小动物？它们在干什么？
生自由谈。2、有些小动物很热情好客，它们还想带你们去它家看看呢！请小朋友说说，下面这些动物的家分别在哪？
是啊，这些小动物不但给我们的生活增添乐趣，还给我们带来很大的帮助。请小朋友连一连，这些动物能做什么事。
3、连一连，记一记。
小狗。吃蚊子。
奶牛。产羊毛。
壁虎。看家。
蜜蜂。产牛奶。
青蛙。捉田鼠。
蚕宝宝。酿蜂蜜。
猫头鹰。吃害虫。
绵羊。产蚕丝。
小小动物本领还真大，它们不但给我们的生活带来很多帮助，而且我们的好多发明创造也是从动物身上受到启发的。你知道哪些发明是从动物身上得到启发的吗？
课件出示）所以说动物的作用真大，它们真是人类的好朋友。（板书：作用大）
4、除了这些可爱的小动物，世界上还有很多珍稀动物，有的甚至濒临灭绝。小朋友认识哪种珍稀动物呢？老师也给你们带来一些珍稀动物的资料，我们一起来和它们交朋友吧。下面这些珍稀动物吗？
大熊。猫：世界上最珍贵的动物之一，属于国家一级保护动物，被称为“国宝”。
金丝猴：为中国特有的珍贵动物，被列为国家一级保护动物。藏。羚。
羊：我国特有物种，国家一级保。
护动物。白鳍豚：为国家一级保护动物，被。
誉为“水中的大熊猫。”
红绿金刚鹦鹉：是色彩最漂亮、体型最大的鹦鹉之一，被列入《世界自然保护联盟》
看到这些信息，我们都该明白，如果再不保护好这些珍稀动物，那么不久之后它们将在地球是消声灭迹，因此，保护动物，迫在眉睫。（板书：要保护）
三、讲故事，谈感想。
1、其实动物和我们人类之间还有许多故事呢！老师给你们讲讲两个人和动物之间的故事。
故事一）古罗马有个城市，守城的士兵因为过节都喝醉了，夜深敌人来了，庙里正好养着一群鹅，鹅的听觉特别好，听见脚步声就大叫大嚷，把全城人都叫醒了，大家齐心协力，终于打退了敌人。
故事二）50多年前，在法国有一艘海轮在海上出了事，所有通讯设施都坏了，无法与外界联系，幸亏有只鸽子把这求救消息传了出去，使船上的人获救了。
2、听了老师讲的这些人类和动物是朋友的故事，你能不能也来说说你和小动物之间的故事呢？（生自由谈）
看来，大家都很喜欢小动物，都把小动物当作朋友。
3、现在，请你拿出事先准备的动物名片，把你最喜欢的动物介。
绍给小组其他成员。最后每组派一个同学上来汇报。
分组介绍最喜欢的动物）（背景**《一个真实的故事》）
4小结：小动物是我们的朋友，你只要对它好，它也会对你好。
正是这些可爱的动物，为我们提供帮助，给我们带来方便，所以小朋友们千万要记住不能伤害动物。
板书：不伤害）
最后，让我们以一首《保护动物拍手歌》来表达对人类的好朋。
—动物的感谢吧。
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八，大小动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是朋友。
你拍十，我拍十，保护动物是大事。
四、作业。1、小结：同学们，让我们一起加入到保护动物的行列中去，动物和我们同在一个地球上生活，它们给我们带来了欢乐，为我们做出了贡献，它们都是我们的好朋友。
我们要善待它们，保护它们，让它们在地球上生活得很幸福，现在让我们先大声地说：“请爱护人类的好朋友——动物”。这节课我们先学到这里，下节课我们再来了解哪些行为是对动物的爱护，哪些行为是对动物的伤害。
2、作业。拓展延伸：用自己喜欢的方式向家人朋友宣传爱护动物的信息，可以画画、讲故事、唱歌…让他们也和我们一起跟动物交朋友。
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