一年级 品生 冬爷爷来了

发布 2023-03-28 17:26:28 阅读 5011

冬爷爷来了。

教学目标 :

1.培养学生热爱自然,研究自然的情怀。

2.组织开展观察家乡冬季气候特征和动植物的变化。

3.了解与冬天有关的自然现象和浅显的科学常识。

教学重点、难点:了解冬天的气候特征和有关的自然现象。

教具学具:制作“天气情况小记录本”,观察周围花草树木和小动物的变化。

教学过程 :

一、小小朗诵会

1.(**北风吹的录音)朗诵小诗《冬爷爷在**》可让学生自由发挥,加上动作表演。

2.冬爷爷在**呢?

二、小组讨论合作**冬天的奥秘。

1、冬天的植物变化。

2、冬天的动物变化。

3、冬天人们的特点。

4、冬天还有什么特点?

三、寻找冬爷爷

1.冬爷爷来了,从北到南经过了哈尔滨、东北、黄山、玄武湖(逐一展示**,欣赏冰雕,雪景)冬爷爷来了。多美的景色啊!

2.冬爷爷也来到了我们家乡。 引导学生讨论家乡冬季的变化。

3.开展“我见到了冬爷爷”一分钟介绍

三、科学考察队

1.我们的发现。 交流观察发现

2.我们的记录交流天气变化

3.我们去考察巧破“白气之迷”。

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