一年级品生

发布 2023-03-28 17:05:28 阅读 3551

课时教案。

课题授课时间。

我和小树交朋友12024年3月28日。

教案序号课型。

18新授。1.通过不同的方法了解有关树木的知识。

教学目的要求(教学目标)

2、说说你了解的树木有哪些。

1.收集有关树木的**和资料。

教学重点难点。

2.说说你了解的树叶的树叶的形状有哪些。

教具备。准备。

1、**和资料。2.卡纸、彩笔。

板书设计。我和小树交朋友1

一、树木的相关知识。二、了解的树叶。

环节。师生活动。

与时控导入(1分)

小树也有生命教师有此导入。

看到了吗?你看过以后有什么想法?

学生谈谈自己的想法。

个性化设计1、引导学目标了解容。2、了解有关。

利用录像,给学生直观想象,激发学习兴趣。学生学习教。

刚才大屏幕上**了一段录象,你注意本课的内。

大树虽然不像小动物那样能跑来跑去,树的知识、但是它也是有生命的,今天我就给大家带了知道树是人一棵小树朋友。树也是有生命的。

类的朋友。3、给学生分。

1.感觉很美,这些是春天的景色,很漂亮,2、激发学生**的愿望和兴趣,渗透爱护好小组、指。

定好负责的教学过程树木的教育。

3、树的本领可真大,那树为人们带来了什同学引导他。

26分)们活动。么呢?

4、学生交流保护小树的办法。教师指导学生分小组制作“爱心卡1、小树知道咱们班的小朋友在课前收集了许多树的资料,现在就请同学们一起来交流交流吧。

学生小组内交流。

2、小树为我们人类带来了这么多的好处,那你愿不愿意跟它做朋友呢?

达标测评1、说说自己了解的相关树的知识。(12分)2、你了解的树叶有哪些形状。

作业(1分)

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