教学措施：
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。
2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。
3、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。
4、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。
5、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。
教学进度： 周次日期教学内容和课时安排
第一周 ：开学工作
第二周：队列队形：成纵队站立、原地踏步——立定、齐步走——立定第三周：
队列队形：左（右）转、向后转、走成圆形第四周：走：
自然走、前脚掌走游戏：踩点走广播操第五周： 国庆放假
第六周：走：自然走步练习；各种姿势的摆臂走游戏：头顶书本走广播操第七周：走：自然走步练习游戏：各种姿势的摆臂走广播操。
第八周：走：直线走；不同路线的走游戏：比哪组走得快广播操第九周：走：模仿蟹、熊、象、鸭子走游戏：联想不同动物的走广播操。
第十周：跑：自然快跑游戏：看谁跑得直广播操。
第十一周：跑：沿直线跑；对准目标跑游戏：
**车跑第十二周：跑： 30米快速跑游戏：
30米跑比快第十三周：跳跃：模仿小兔跳、双脚连续向前跳游戏：
十字跳第十四周： 跳跃：模仿各种动物跳跃游戏：
青蛙过河跳游戏第十五周跳跃：立定跳远游戏：猜拳跳
第十六周投掷：单手向上抛轻物游戏：比谁抛得高第十七周：
投掷：单、双手抛物，双手接物游戏：看谁抛接次数多第十八周投掷：
面对面抛接；对准固定目标的投掷游戏：看谁掷得准元旦放假三天
第十九周：投掷：自抛自接；向前、向后掷远游戏：看谁掷得远第二十周：期末复习
第二十一周：期末考试。
一年级第一学期体育与健康教学计划
2010 2011年度第一学期 课次教学内容12345678910111213141516171819 走 自然走 前脚掌走游戏 踩点走走 各种姿势的摆臂走游戏 头顶书本走走 直线走 对准目标走游戏 看谁走得快走 直线走 不同路线的走游戏 比哪组走得快走 高低重心走 各种各样的走游戏 矮人走。走 模...
高一年级体育与健康教学设计
篮球 行进间上篮。通锦中学任照。1 指导思想。以 体育与健康课程标准 为依据，以 健康第一 的思想为指导，以篮球 行进间上篮为主教材。采用模仿式教学方法，给学生提供学习思考的空间，营造团队合作的学习氛围，增强学生之间的相互交流和友谊，在一种宽松的学习气氛中完成教学任务和目标。2 学情分析。高一学生是...
小学一年级体育与健康知识教学
作者 朱晓弦。中国学校体育 2018年第02期。体育与健康知识是提升学生体育素养不可或缺的内容，是培养学生终身体育意识 促进学生健康成长的重要教材，是室内体育课教学内容主要组成部分之一。挑选合适的教材内容，制订与学生认知水平相适应的教学计划，选择适合学生年龄特点的教学方法，对于提高室内体育课的教学质...