电。子。备。
课。任教学科： 品德与生活
任教年级： 一年级
教学工作计划表。
学年度第一学期一年级品德与生活学科。
学年度第一学期一年级年级。
第一单元整体分析。
教材分析：本单元共安排4个主题，每个主题完成不同的任务。
主题一：我背上了新书包，重在让学生感受角色的变化以及对小学生生活的憧憬。
主题二：我们的校园，重在让儿童熟悉校园环境，克服对新环境的陌生感，逐步适应在新环境下的新生活。
主题三：新同学、新朋友，主要通过一系列活动，让儿童对新老师和新同学有进一步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。
主题四：平安回家，让学生懂得学校生活的规则与纪律。
教法与学法：
1、根据本学校学生生活的实际，灵活使用教材。
2、以“活动”为教学的主要形式，活动应遵循课程目标，为目标服务。
3、教师明确自己的主要任务，真正转变自己的角色。
教学目标：1．适应并喜欢学校生活，喜欢和老师、同学交往。
2．熟悉学校环境，能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。
3．初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。
一年级思品上册三单元备课
一 教材分析。第三单元我的同学和老师，本单元共有三个主题，分别是主题一认识好朋友 主题二我喜欢和同学在一起 主题三我们的老师真好。二 教学目标。1 让学生知道自己的好朋友是谁，并能说说是怎样成为好朋友的 2 更好地了解朋友，关心朋友。3 感受和大家在一起玩耍的快乐 4.学会与同学友好相处。5 引导学...
一年级思品
内容活动目标。快乐的课外活动课型新授。1 体会到和同学们一起做游戏，才玩的高兴快乐。认识到每个月 同学都死机体的一员，喜欢和同学交往。3 初步认识规则的作用。4 通过个字课外活动使学生热爱学校生活。5 能和他人交流合作，分享活动成果。活动重点活动时间活动准备。体会和他人合作的快乐3课时。拍手歌 多 ...
一年级思品
2009 2010学年一年级 上 品德与社会期末试卷。教师读题，学生答题 学校班级姓名得分。一 辨一辨。对的打 错的打 每小题2分，共30分 1 上下楼梯要分左右2 笑笑在大街上玩皮球。3 下课了，明明跑去玩。上课铃响了，才上厕所。5 集体的进步需要我们每个人的努力。6 我会自己穿衣服，自己整理书包...