同学们，长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形，在图形王国里，除了立体图形外，还有平面图形。今天我们就开始认识平面图形里的几位新朋友——长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆。
第一课时认识平面图形。
1.把与左边同类型的图形涂上颜色。
2.把各种图形的序号填在（ ）里。
3.数一数。填一填。
有（ ）个有（ ）个。
有（ ）个有（ ）个。
有（ ）个。
4.用海狮顶着的物体能画出圈中哪些图形？
连一连。5.数一数，填一填。
有个有个有个。
第二课时平面图形的拼组。
1.选一选，拼一拼。
1）下面哪个三角形可以拼成一个平行四边形？
和（ ）2）下面哪两个长方形可以拼成一个正方形？
和（ ）2. 下面的图形各是由几个相同的图形拼成的？
数一数，填一填。
（ ）个个
个个 3.把说得对的小动物的涂成红色。
4.画一条线段，把下面的图形分成2人三角形。
1.填一填。
1号是三角形。
2号是平形行四边形。
3）⑤号是形。
4）在七巧板中两个图形相同的是。
号和号，还有号。
和号。5）七巧板是由种图形组成的。
2.下面两个图形都是由右图的七巧板组合而成，请在左图写出每块板的编号。
3.用七巧板可以拼出很多美丽的图形，猜一猜，下面图形各像什么？
4.请你用七巧板中的多块或全部拼一个三角形。（把拼出的图形“画”或“贴”在下面）
5.下面是用七巧板拼成的几个汉字，你也拼一拼。
1.把各种图形的序号送到动物们的方框里。
2.数一数。
缺了（ ）块 。
3.右边的图形是长方体的哪个面？有线连起来。
下面 左面。
后面。4.折一折，将折成 ，数字。
1”的对面是数字。
5.左边的图形在右边哪个图形里能找到？请把它圈出来。
6.把一张长方形纸剪成大小相等的四块，你能想出几种剪法？（把你认为剪法正确的画“√”
第一单元检测。
同学们，我们学习了用平面图形来拼出美丽的图案。下面有关图形的习题，相信你们一定有兴趣来解决它，快拿起笔，露一手吧！
1.拼一拼，剪一剪，填一填。
1） 这是由2个（ ）形拼成的1个（ ）形，2） 这是由4个（ ）形拼成的1个（ ）形。
3） 这是由（ ）个三角形拼成的个大三角形。
4） 这是由（ ）个小三角形拼成的1个大三角形。
5）两个可以拼成一个形，也可以拼成一个形。（6）至少用（ ）个可以拼成一个大正方形。
号号和（ ）号可以拼成图形 。
缺了块。2.选一选。（请将正确答案的序号填在括号里）
（1） 上，下两个面是（ ）
（2）下面能拼成正方形的是（ ）
3）有（ ）个可以拼一个。
4）有上面的3个图形不可能拼成下面的号图形。
（5）将折成 ，数字“3”
的对面产数字。
3.数一数，填一填。
有（ ）个有（ ）个。
有（ ）个有（ ）个。
有（ ）个
4.有哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。
5.先找到一个和左边相同的图案，再涂一涂。
6.连一连。
下面。左面。
后面。7.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
这外委会图形像是由。
个图形组成的。
号图形是三角形。
号图形是形。
号图形是形。
③号图形和⑤号图形拼成了一个形。
8.按要求分一分，画一画。
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