四、改进措施。
结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:
1、从教师自身找原因,平时教师还应多研究教材,努力提高自身素质,多研究题型,让学生所学的知识能够举一反三,灵活掌握,教师首先做到思路开阔教学灵活。
2、平时上课要充分发挥学生的独立自主性,放手让学生自己读题,自己分析题中的条件,教师只能在必要时进行一些引导或启发,只有这样才能使学生的能力得到全面的发展。
3、对学生严格要求,培养学生良好的审题习惯及书写习惯,端正学生的学习态度。加强算理教学,注重计算题和口算题的练习,并养成算后检验的好习惯。
4、多关注学困生,用耐心加鼓励的方法对症下药,多抓基础。
5、注重数学与学生生活的密切联系,注重应用及发展。平时注重教研互助**,开阔思路,取长补短。
6、在以后的教学中,加强知识与生活的联系,提供大量信息,让学生各取所需,自己提问自己解答。在练习中设置各种题型,使学生在平时的练习中更加熟悉各种题型。
2024年7月15日。
人教版小学一年级数学下册模拟试卷
一 填空。1 小朋友们排队做操,从左数起,小红排在第5位,从右数起,她在第4位,请问这些小朋友一共有 人。角 9角 元 角3元3角 5角 元 角。3 一张可以换 张,也可以换 张。5 小华有,小明有,小华给小明 个,两人苹果同样多。元 角。是由 个十和 个一组成的。一个两位数,十位数字比8大,个位数...
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2015 2016年度第二学期一年级数学期中试卷分析。一 基本情况。一年级共有人数23人,实考人数23人。总分 1271分,平均分 55.26分,及格人数11人,及格率47.8 最高分98分,最低分3分。二 试卷分析。本次期中考试试卷注重了基础知识的训练,体现 数学即生活 的理念,让学生用学到的数学...
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说课课题一年级数学分苹果。说课教案的内容分为五部分 说教材,说教学过程,说板书设计,说教法,说学法。一。说教材。一 教学内容 本课时的教学核心内容是学会10的加减法,在分苹果的活动中,使学生体会10的加减法及各部分之间的关系。二 教学知识目标 1.学会10的加减法。2.通过游戏学会凑10法。三 能力...