第四周解决问题及整理与复习。
一、基础。1、填空。
2、算一算，想一想，你会发现什么？
想： 9加( )等于15, 想： 8加( )等于12,15减9等于12减8等于( )
二、算一算，找规律。
我发现。三、 解决问题(1-5每题 5分， 第6题 6分， 共 31分)
1、看图列式并计算．
要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？
口答：送了___份。
3、 小力要做12个五角星，做好了7个，还要做几个？
○ 口（ ）
口答：还要做___个。
4、妈妈买了20个苹果和7个梨子。其中青苹果有6个，红苹果有多少个？
口答：红苹果有___个。
4. 小云和小华一共做了13朵小红花，小云做了7朵，小华做了几朵？
口答：小华做了___朵。
四、拓展提高。
1、小华做了15朵花， 送给明明8朵，又送给小红2朵他还有几朵？
口答：小他还有___朵。
2、小明想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是13元，可他只有8元。够吗？还差几元？
3、兔笼里有白兔和灰兔共13只。
1）白兔有8只，灰兔有多少只？
2) 灰兔有5只，白兔有多少只？
4、小红和小丽跳绳，两人一共跳了14下。
1）小红跳了6下，小丽跳了多少下？
2) 小丽跳了8下，小红跳了多少下？
5、王奶奶一共有20个鸡蛋。第一天吃了5个，第二天吃了4个。问：王奶奶家的鸡蛋少了多少个？
一年级数学解决问题复习整理
一年级下册数学经典题型 易错题型整理五。五 问题解决。1 有多余条件的问题解决 问题出发找条件，去除无用信息 例题 动物园里一共有猴子18只，其中有大猴6只，有小猴12只，小猴比大猴多多少只？2 两个量之间的比 什么比什么多几个，什么比什么少几个，都用减法。例题1 大客车 6辆。中巴13辆。小轿车 ...
一年级解决问题复习卷
郭广银书记指出，总书记的重要讲话，深刻阐述了新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义和具体要求，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求 实践载体 重点对象 组织指导原则和特点规律，对于扎实推进第二批教育实践活动的开展提供了重要遵循，对于推动全党认真学习 大力弘扬焦裕禄精神，坚持 三严三实 具...
一年级解决问题复习课
教学思路 本节课以理清知识点为开头，让学生主动地回忆和整理学过的知识，沟通知识间的内在联系，以的带大括号的 应用题为起点，梳理出用加法和减法算的解决问题的数量关系并进行进行归类，以此拉开复习的序幕。通过根据两个信息提问题，由此复习解决问题的方法，也是本课的教学重难点，从问题入手，要扣准加减法的含义去...