一年级语文第二册第五周周末优化作业 （dp）班级___姓名___家长签名。
一、比一比，再组词
李（ ）赶（ ）明（ ）先（ ）工（ ）才（ ）季（ ）起（ ）朋（ ）洗（ ）公（ ）木（ ）二、手拉手，连一连
1．把生字连成词语
积光朝夕田赶推
明木霞野阳车路
2．词语搭配
专心地说聪明的鲜花
严肃地听高远的问题
轻轻地走五颜六色的松鼠
慢慢地跳有趣的蓝天
三、照样子，写一写
1．云（ 会 ） 开会
争月昌。干己人。
2．每个松果都那么香，那么可口。
1）西瓜那么___那么。
2那么___那么。
3．植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。
___很蓝很蓝，里面的。
四、给下面的句子加上标点。
1．美丽的小路不见了 □
2．小松鼠到哪儿去住呢 □
3．多么美丽的小路啊 □
五、综合实践作业
1.留心观察，我们校园内的垃圾主要有哪些，都是如何产生的？
2.上网查一查，哪些属于可**垃圾？哪些属于不可**垃圾？
可**不可**。
3.写一句保护环境的小标语。（可以请爸爸妈妈帮帮忙）4.动手做一个小的垃圾。比一比谁的做的漂亮。
九年级语文第五周周末作业
国标人教版 九年级双休日5语文作业2014 10 2 班级 姓名得分。一 积累与运用 24分 1 根据拼音写汉字，给加点字注音 17分 涕s 横流 ku 然无累一p u 黄土怒不可强聒 不舍k 尽职守 m 留之际气吞斗牛l 民百姓 ji o 揉造作。灵ji喧r ng su 衣禁g消sh喑哑 襁褓 栖...
五年级语文第五周周末练习
第5周语文练习姓名。一 积累与运用。1 用拼音写出相应的汉字。6分 康德最喜欢凝神仰望深夜星河。当他静静地zh 立，仰望那h o h n 的深蓝和飞逝的星ch n 一种y n h n 的意绪，一种深沉而s m 的命运景象迎面而来 仿佛上帝在抚摸着自己的 头，一股伟大的爱意汹涌而至。2 根据语境，选择...
五年级上册第五周周末作业
班级 姓名 学号 出卷人 孙荣俊。一 选择正确的读音或汉字。金 蝉婵 脱壳 qi ok 云 生深 不知处戛 ji g 然而止 讯迅 雷不及 掩淹 耳锻 炼练 正 zh ngzh ng 月。二 补充成语，并选择其中的一个词语说一句话。引人 胜名 其实 动听凶相 露指手 脚 声 色。三 按要求完成练习。...