一年级雏鹰争章计划

一、指导思想。

根据一年级学生的情况，具体化为若干枚“雏鹰奖章”，鼓励儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过争章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。

二、活动参与对象：一 (2)班全体学生。

三、争章内容。

根据班级学生整体情况，本学期学生要争的章有三个：识字章、清洁章、劳动章。

四、争章标准。

1.识字章。

获章标准：1）能认读出教师教过的生字词，并理解词语意思。

2）能背诵简单的故事、儿歌。

参考训练项目：

1）教师检查复习，学生能正确认读。

2）在家长的帮助下认识家里的日用品，并正确认读它们的名称。

3）晚自习期间阅读积极参与，跟着多**学古诗、学儿歌。

2.清洁章。

获章标准：1）能讲出几条自己养成的爱清洁讲卫生的习惯。

2）自我服务，仪表整洁。

3）个人学习生活环境整洁有序。

参考训练项目：

1）每天自己穿衣服、洗脸、刷牙、梳头、洗脚，自己叠被。

2）自己收拾书桌、书包、文具、玩具。

3）积极参加班级的卫生值日。

3.劳动章。

获章标准：1）尊重别人的劳动和劳动成果，确立劳动光荣的意识。

2）学会扫地、拖地、擦黑板、摆桌椅。

3）发现垃圾能主动捡起来扔进垃圾筒。

参考训练项目：

1）在家时，能自己主动打扫房间。

2）能积极参加班级的打扫。

五、争章活动安排（考章）

1. 开学初，共同**，确定本学期争章内容及争章要求。

2.中队根据学生平时表现以及与任课教师的沟通给学生颁发大红花贴纸，获大红花的学生可以得到相应的奖章。

六、颁章。1. 按标准多种形式考章填写考评结果，让他们感受到成功的喜悦。

2. 颁章一般在班队活动课上举行，要及时，也可以定期。要求每两周一次的班队课用于争章、考章活动，仪式简洁而以不失隆重。

一（2）中队。

2023年9月。

一指导思想。根据一年级学生的情况，具体化为若干枚雏鹰奖章鼓励儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过争章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。二活动参与对象一 4 班全体学生。三争章内容。根据班级学生整体情况，本学期学生要争的章有三个识字章清洁章 ...

安全记心中。一年级特色章安全章争章活动。香溪镇中心小学。余小媛。一活动设计理念。在学校的教育教学中，安全教育是一项重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。二活动目标。1 使学生知道一些简单的安全常识。2 使学生掌握一些遇到陌生人触电 ...

本学期，根据雏鹰争章手册的标准和中队队员们的争章实际情况，通过召开中队委员会议共同讨论决定，统一争定两枚奖章清洁章和礼貌章。一争章活动有效进行。学章。在学期初，组织全体队员对所争奖章勤奋了学章和卫生习惯章进行了解学习。定章。根据雏鹰争章手册里所争奖章的标准和训练方法，组织全体队员...