五年级乙班雏鹰争章活动计划。
一、指导思想:
从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章, 鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。
二、基本原则:
1、重在参与,鼓励进取。
五年级乙班雏鹰争章活动计划。
一、指导思想:
从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章, 鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。
二、基本原则:
1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。
2、量化目标,灵活选择。这学期根据学校的教育重点,制定相应章目:创新章、古诗文默写章、责任章、礼仪章、民族精神章、环保章、 友谊章、 学科章、 体育章。
引导队员按照各自的特点、兴趣和条件进行选择。
3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。
4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。
三、实施程序:
定章、争章、考章、颁章。
四、实施办法:
以争章为手段,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动的良好局面。
1、定章:充分利用班会广泛宣传、学习章目的内容和要求,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、班开展的各类活动去争取。
2、争章:争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动相结合。
3、 考章:考评要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励。
4、颁章:由中队举行一定的仪式。
五、奖章及获章标准。
民族精神章。
1.认识国旗、国徽,会唱国歌,规范行礼。
2、热爱祖国,热爱家乡,主动关心国家大事和地方大事。
3.能从具体人物身上体会民族精神。
4.能从具体的事件中体会民族精神。
5.做一件体现民族精神的事。
6.热爱中国共产党,能在学习和实践中感受和弘扬民族精神。
环保章。生存好环境保护靠大家。
1、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。
2、不在楼道、教室和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。
3、爱护花草树木和文物古迹,做到不攀折,不该划。以上三项坚持一个学期。
4、能说出三种污染空气或水质的现象。
友谊章:1、 与同学相处和睦,互相帮助。
2、 不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学,以实际行动关心帮助他们,不给人取绰号。
3、 积极参加手拉手献爱心募捐活动。
学科章:1、 各科学习态度较好,上课专心听讲,积极开动脑筋,能自觉地学习,上课纪律得到任课老师的认可。
2、 语文、数学、英语成绩都是优。
3、 认真完成各类作业,各门学科无抄作业,不交作业现象。
体育章:、 能认真上好体育课和活动课。
2、 能认真做两操。
3、 会一项棋类或球类运动。
4、 有一项以上体育强项。
2023年10月。
五年级乙班雏鹰争章活动计划。
一、指导思想:
从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章, 鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。
二、基本原则:
1、重在参与,鼓励进取。
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