练习一。
班级姓名：一、看拼音写词语。
huí shǒu cǎi yòng yǒu qì wú lìshù yè ài xīn jiān jiǎo fēi jījiā kuài yì biān
二、比一比，再组词。
直加采（ ）
真边爱（ ）
三、连一连。
小水珠停机坪展开眼睛。
小蜻蜓歌台响起水花。
小青蛙凉伞眨着翅膀。
小鱼儿摇篮捧起雷声。
四、读一读，照样子说一说。
例：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
1、小鸟唱歌。
小鸟。小鸟。
2、蜜蜂采蜜。
蜜蜂。蜜蜂。
3、小鱼儿游来游去。
小鱼儿。小鱼儿。
五、读一读，写一写。
例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。
1、苹果。2、辣椒。
例：笑嘻嘻。
例：一朵朵。
例：游来游去。
六、读一读，加上标点。
1、小山羊真可爱呀（ ）
2、你今天吃饭了吗（ ）
3、我是一个小学生（ ）
4、妈妈看见我（ ）真高兴啊（ ）
5、今天（ ）我们去春游（ ）
练习二。姓名班级：
一、看拼音写词语。
liàng jīng jīng fàng xué měi lìyì duǒ duǒ xiǎo yú ér yì zhí二、形近字组词。
荷苗王。何田玉。
三、一字组多词。直。加。
美。机。
四、用量词填空。
一（ ）小溪一（ ）海鸥
一（ ）石桥一（ ）**。
一（ ）飞鸟一（ ）沙滩。
五、照样子，填一填。
例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。
香蕉。篮球场。
例：太阳像（火球）。
蜻蜓像。月亮像。
荷叶像。六、选择正确的字填空。
的地得。美丽小花快乐（ ）玩耍。
笑嘻嘻（ ）游来游去透明（ ）翅膀。
玩（ ）开心亮晶晶（ ）眼睛。
绿绿（ ）荷叶高兴（ ）眨着眼。
七、综合实践活动。
1.看图写三个词语。
2.看图写两三句话。
练习三。班级姓名：
一、连一连。
朝霞不出门大雨不久要来到。
有雨山戴帽晚上下雨到天明。
早晨下雨当日晴无雨半山腰。
蚂蚁搬家蛇过道晚霞行千里。
二、把《池上》这首诗补充完整。
）娃撑（ ）艇，偷莲（ ）
）解藏踪迹，浮萍（ ）道（ ）
三、把《小池》这首诗补充完整。
泉眼惜细流，（ 阴照柔。
）荷（ ）露蜻蜓。
四、给下列的句子加上合适的标点符号。
1、昨天晚上（ ）我跟爸爸一起看书（ ）
2、他今天为什么没来上学呢（ ）
3、小蜻蜓飞得真低呀（ ）
五、填一填。
1、“呢”的偏旁是结构，第七笔是（ ）音序是（ ）音节是。
2、“朵”的音节是（ ）第二笔是（ ）组词。
3、“美”的音节是（ ）音序是（ ）第五笔是（ ）组词。
六、填上适当的量词。
一（ ）水花一（ ）萤火虫一（ ）西瓜。
七、把**补充完整。
八、读短文，回答问题。
动物气象员。
动物气象站贴出广告：招聘气象预报员。
蜜蜂说：“我早出晚归，就表示要下雨。”
乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。”
蜣螂说：“夏天的晚上，我不出门，就表示要下雨。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！”
1.这篇短文共有（ ）个自然段。
2.用“——画出动物气象站贴出的广告。
3.大象站长收下了哪几位气象预报员，用“○”在文中圈出来。
4.下列动物的某些表现说明天要下雨，根据短文来连线。
蜜蜂背上出汗。
乌龟夏天的晚上不出门。
蜣螂早出晚归。
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