班级姓名（ ）
一、把音节补充完整。
流( )iú 名( )ng 色( )能( )ng字( )分f( )书( )贝( )i
二、看拼音，写汉字。
xiě zì qīng cǎo duì shǒu zhù xiàcóng lái fēn kāi fēng làng yě xǔ三、比一比，再组词。
从( )贝( )丰( )时( )
虫( )见( )风( )对( )
草( )知( )字( )手( )
早( )和( )子( )毛( )
四、给下面的字加上部首，组成新字，再组词。
例：主 (住) (抱住)
包也早。与子寸。
月木可。五、连线。
3月8日教师节一片柔嫩的枫叶。
9月10日妇女节一丛上进的小手。
10月1日党的生日一双火红的小草。
7月1日国庆节一个干净的孩子。
六、按课文内容填空。
1、怀素( )就喜爱( )是个( )学上进的孩子。
3、一九二九三九( )九冰( )走。
4一个兵，一群鸟，一个营。鸟儿千千万万，一支护林军，**有害虫，( 捉干净。
七、阅读《怀素写字》片断，完成练习。
怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状，记住字的笔顺(，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。
1、这段话共有( )句。
2、怀素写字时先看清记住字的( )再。
3、因为怀素写字( )所以他的字进步很快。
一年级语文上册第六单元练习卷
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一年级语文上册第六单元练习题
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