一、填一填。(20分)
1、我是一年级的学生,今年( )岁了,家里有( )口人。
2、看图写数。
3、找规律填数。
里面有( )个一和( )个十;2个十是( )5、个位上的数比十位上的数大1的数是( )比( )多3,8比15少( )
上面共有( )只动物,四只脚的有( )只。
从左边数起,第( )只是 。
在你喜欢的动物头上打“×”从右边数起,它是第( )只。
请你把左边的3只动物圈起来。
二、在○里填上“>”或“=”6分)
三、按要求做一做。(18分)
1、比一比。(2分)
1)在短的后面画2)在最高的下面画。
2、把同类的圈起来。(4分)
3、连一连。(6分)
正方体长方体圆柱球长方形正方形。
4、画一画,填一填。(6分)
1)第一行画4个。
2)第二行画6个。
3)△比○少( )个,增加( )个△就和○同样多。
四 、写出下面钟面上的时间。(8分)
五、算一算。(1题12分,2题8分,共20分)六、看图列式计算。(每个算式3分。共12分)○□=只) □只)
○□=只)
6- □人)
七、解决问题题各4分,3题8分,共16分)一共有多少人?○□=人)
1)的比的多几人?
○□=人)2)的、的和的一共有多少人?
○□○人)
人教版小学数学一年级上册试卷期末 一
2015年一年级数学上册诊断自测题。期末 一 班级姓名等级 一 我会填。2.1个十和1个一合起来是 13的个位上是 十位上是 3.16前面一个数是 16后面一个数是 4.把卡片上的数按从大到小的顺序排列。从左数起,是第 个珠子,把右起第 8个珠子涂上颜色。6.在 填上 或 7.从 四个数中选出三个数...
人教版小学数学一年级上册
人教版小学数学一年级上册 分类 教学设计。学生特点分析 一年级二班有学生48人学生,男生21人,女生27人。入学不久,对于按不同标准对物体进行分类,学生虽然没有接触过,但是生活中的分类思维有着广泛的应用。例如商店 超市等地方的物品都是分类摆放的。所以学生已经有了分类的生活体验,再加上前边学习认识物体...
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分类。教材分析 分类一种基本的数学思想,它是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。在实际生活中,分类思维有着广泛的应用。例如,商店里的物品要分类摆放,便于顾客很快找到想买的东西 学生也要学会对学习用品和生活用品分类整理,学习和生活才会在规律 进行分类时,首先要对客观事物进行分析 综合,通过...