小学五年级语文《新型玻璃》教学设计二

发布 2023-03-19 12:36:28 阅读 7943

【教育资料】小学五年级语文《新型玻璃》教学设计二。

复习词语。课文介绍了哪几种玻璃?你设计了哪些玻璃?

二、展示、推销。

让我们随着轻快的**走进展销会场,把你们设计的新型玻璃展示给客商吧!(**明快**)

学生设计展销形式,展销词。

要求:形式多样,语言生动,富有创意。自行准备。

通过课堂实践活动的社会化,使学生获得适应社会生活的各种经验和能力,以达到全面素质的提高。]

汇报推销,师生点评。评出最佳创意、最佳推销员、最佳推销词。

三、练写,促进知识迁移。

当一回小发明家,学着运用所学的说明方法,把你想发明的玻璃用你喜欢的方式表达出来。

学习语言,积累语言,运用语言,体现语文教学工具性与人文性的统一落实语文的基础。]

展示。四、总结评价。

你觉得今天的语文课,学得怎么样?学了课文后,有什么感触?

五、布置作业。

找一些商品说明书读一读,看看它们是怎样介绍商品及其使用方法的。

教学目标:认识4个生字,会写8个生字。正确读写急促、报警、盗窃、犯罪、嫌疑、金属、银行、图纸、即使、规定、窗帘、保持、噪音、集中、处理、对付、研制、奇迹、博物馆、安然无恙、藕断丝连等词语。

正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。

了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。

领悟作者的表达方法,并学习运用。

教学重点:了解各种新型玻璃的特点和用途。

教学难点:学习作者说明事物的表达方法。

小学语文五年级上册《新型玻璃》教学设计

人教版小学语文五年级上册 新型玻璃 教学设计。教学目标 1 学会本课生字新词,能联系上下文或运用工具书理解词语。理解课文内容,知道课文介绍的五种新型玻璃的特点及作用。正确 流利 有感情地朗读课文。2 领悟作者的说明方法,进行说 写训练,发展表达能力和创新思维能力。3 了解当代科技及其在现代化建设中的...

小学五年级语文《新型玻璃》教学设计十四 1

教育资料 小学五年级语文 新型玻璃 教学设计十四 1 教学时间两课时。教学设计。第一课时。教学目的 1 掌握生字词,理解文章的写作思路。2 初步掌握各种玻璃的特点和作用。教学过程 一 揭题 审题。同学们,玻璃是我们日常生活中常见到的东西,你知道玻璃有哪些种类吗?他们有什么用处吗?让学生自由回答,正确...

小学五年级语文《新型玻璃》教学设计三

教育资料 小学五年级语文 新型玻璃 教学设计三。2课时。教学准备。课件。教学过程。第一课时。一 导入。导语 同学们,今天的语文课我们将举办新型玻璃展销会。那么,你们就是展销会上的推销员,你们的任务就是将你们公司生产的新型玻璃推销给在场的每一位客商,大家有信心吗?二 整体感知,自主阅读。1 师 我非常...