五年级下分数加减单元测试

发布 2023-03-19 02:45:28 阅读 1516

2023年春太华小学五年级数学专项检测(六)

分数的加减法﹤1﹥)

班级:姓名:成绩:

一、直接写出得数。(12分)

5/12+1/12=7/15-4/15=7/10+3/10=1-7/9=2/3-2/5=1/3+3/8=8/9-5/6=1/6+3/8=7/12+1/4=2/7+5/6=5/7-1/2=8/15-1/3=二、填空。(24分)

/15的分数单位是(),它减去6个这样的单位,结果是(),加上13个这样的单位结果是()。

2、一袋饼干1000g,吃了这袋饼干的2/5,还剩下();若吃了2/5kg,则还剩()kg。

/8=()16=12/()24/()96=()填小数)4、把3kg的苹果平均分给7个人,每人得3kg的(),每人分到()kg。

5、小强4小时行18km,小沈5小时行21km,()走得快。6、把/13按从大到小的顺序排列是7、在括号里填上适当的分数。

35分=()时350ml=()l20cm=()dm3米70厘米=()米2吨50千克=()吨。

8、张大爷家有一块1/2公顷的菜地,其中1/5种黄瓜,1/4种茄子,其余种西红柿。种黄瓜和茄子的地占这块地的(),种西红柿的地占这块地的()。

三、判断。(对的画“√”错的画“×”8分)1、分数的分母不同,就是分数单位不同。()

2、五(1)班2/3是男生,其中有一个组5/6是女生,这个班女生人数比男生人数多。()

3、分母是15的分数,不能化成有限小数。()4、小于4/5的真分数只有3个/3+1/5-2/3+1/5=0。()

6、一根绳子长2米,用去1/2,还剩1/2米。()7、如果4/b是假分数,b只能小于4。()

8、异分母分数不能直接相加、减的原因是它们的分数单位不相同。()

四、脑筋转转转,答案全发现。(8分)

1、从15里减去12除以5的商,差是()。a、3/5b、25/2c、63/52、a/12与b/12的和可以用()表示。

a、ab/12b、(a+b)/24c、(a+b)/123、异分母分数之间肯定不相同的是()。

a、分数大小b、分数单位个数c、分数单位/15-1/3-1/5=11/15-(1/3+1/5)应用了()。

a、减法结合律b、减法运算性质c、加法结合律5、计算7/12+4/9+5/9+5/12时,可采用加法的()。a、交换律b、结合律c、交换律和结合律6、打一份稿件,第一天打了全部稿件的1/3,第二天打了全部稿件的1/4,要打完全部稿件,还要打全部稿件的()。a、5/12b、7/12c、1/12

7、把1吨的货物平均分成8份,其中5份的质量是()。a、5/8b、5/8吨c、1/8吨-(1/6+5/12)的运算顺序是()。

a、从左到右依次计算b、先算加法,再算减法c、先算减法,再算加法。

五、解方程。(8分)

六、脱式计算,能简算的要简算。(16分)

七、列式计算。(6分)

/18与2/9的和比1/3与1/4的差多多少?

2、从9/10与2/5的差里减去一个数得1/4,这个数是多少?

八、解决问题。

1、大华机械厂去年四个季度分别完成全年计划的/10,超额完成全年计划的几分之几?(4分)

2、一堆河沙重10/11吨,第一次运走1/4吨,比第二次多运走1/5吨。(1)两次共运走多少吨?(2)提一个数学问题并解答。(5分)

3、某粮店运进大米1.5吨,面粉比大米多1/2吨,杂粮比面粉少1/4吨,共运进多少吨粮食?(5分)

4、一瓶饮料3/4升,爷爷喝了1/12,妈妈喝了1/15,剩下的全由贝贝喝了,贝贝喝了这瓶饮料的几分之几?(4分)

人教版小学五年级分数单元测试题

小学五年级数学单元测试。一 填空。第9小题4分,第12小题3分,其余每小题2分,共31 分 1.用分数表示下面各图中的阴影部分。2.在图中涂色表示图下对应的分数。3.五 1 班参加第二课堂小组的人数占全班人数的。这句话表示把 看作单位 1 平均分成 份,参加第二课堂小组的人数有这样的 份,这个分数的...

人教版小学五年级分数单元测试题

小学五年级数学分数单元测试。一 填空。每小题2分,共30 分 1.用分数表示下面各图中的阴影部分。2.在括号里填上合适的分数。800千克 吨 25厘米 米。1400米 千米 45分 小时。7平方米50平方分米平方米。3.五 1 班参加第二课堂小组的人数占全班人数的。这句话表示把 看作单位 1 平均分...

五年级下异分母分数加减法教学设计

水城县木果镇新民小学。2015 2016学年度第二学期 达标课 异分母分数加减法 教学设计。授课人 杨光庆。2016年5月19日。2015 2016学年度第二学期 达标课 异分母分数加减法 教学设计。教学内容 人教版小学数学五年级下册第110页 111页例1。教学目标 1 理解异分母分数加减法必须先...