2014学年第一学期五年级语文上册检测卷（四）
班别姓名学号成绩
卷面清洁，字体工整。（2分）
一、基础（28分）
1.请认真抄写下面的字。（3分）
侵坠崖拂嗓丸协典吼瑰。
2.读拼音，写汉字。（6分）
zhǎnqí qū dànzhānxiāo
)钉截铁生仰 （ 毁
2.把下列词语补充完整。（3分）
力澜不惧再（ ）再（ ）
3.根据教材内容把下列的名言、诗句补充完整。（4分）
1）五岭逶迤乌蒙磅礴。
2她在丛中笑。
4.按要求写句子。（4分）
1）不能因为我们在这儿工作，就影响群众的生活。（把句子换个说法，句意不变。）
2）她自己学习成绩优秀。 她经常帮助学习有困难的同学。（用恰当的关联词把两句写成一句话。）
5.写话。（4分）
通过阅读课文和搜集资料，你对旧中国所受的屈辱和新中国取得的成就有了哪些新的了解？请选择其中一方面写下。50字左右。
6、判断题，对的打“√”错的打“×”4分）
1、桑桑有撕纸的习惯，一个字没写好，就哗的撕掉。（
2、在《红菱船》担任女主角的是纸月。
3、桑乔是一名校长，但不是一名导演。
4、油麻地小学的汇操比赛获得了第一名。
三、阅读理解。（30分）
狼牙山五壮士（节选）
五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。
不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨（mó mò）盘大的石头，大声喊道：
“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇(chóu shóu)恨，向敌人头上砸去。
山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。‖
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：
“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：
打倒日本帝国主义！”
中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。‖
1.用“√”带点的字选择正确的读音。（2分）
2.根据给出的意思在文中找出相应的四字词写下来。（2分）
1）强固有力，经得起考验，决不会屈服。
2）处在高处，俯视低处。形容处于有利的地位。
3.节选部分的内容已用“‖”符号分成了两部分，请给每一部分加上一个。
小标题，每个小标题只用四个字。（4分）
4.选择：（4分）
1）“石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”说明了。
a、人已经很累，拿起来砸敌人的石头只有雹子那么小。
b、石头砸向敌人时，非常迅猛、有力，像雹子从天上打下来一样。表现战士对敌人的极端仇恨。
c、五壮士人少，砸向敌人的石头并不密集，像下雹子一样，稀稀拉拉。
2）文中最后一段的正确理解是（ ）
a、“这声音”指五壮士壮烈豪迈的口号声，体现了五壮士对敌寇的仇恨，对党和人民的热爱。这句话充分赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。
b、这是五壮士威胁敌人的话。
c、最后一段话运用了比喻的手法。
5.读了节选部分的内容，你想对五壮士说些什么？请写下来。（3分）
答： 扬州个园。
扬州的个园，是一座风格独具的名园。它是清朝嘉庆、道光年间修建的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山，以堆迭精巧而著名。
步入个园大门，便见修竹繁茂，石笋参差，再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
绕过“ 宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓阴环抱的荷花池边，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。
转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。 秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。
看此山，山势巍峨，有红枫、石桥，在晴天黄昏时分，秋山迎着夕照，“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步上秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆迭而成的“冬山一只只“雪狮”似顽皮的孩子，好像用残雪堆成的山脉，山顶“终年积雪”。
1.个园的名字是怎样得来的？用“ ”在文中画出有关的句子。（2分）
2.填空：文章着重写了个园的。
冬山等四个地方。（3分）
3.选择。（6分）
1）“修”字的意思有：
a、修饰 b、修理 c、兴建 d、编写 e、修行 f、很长。
“它是清朝嘉庆、道光年间修建的”中的“修”字是意思。
“步入个园大门，便见修竹繁茂” 中的“修”字是意思。
2）文章是按的顺序写的。
a、时间先后 b、地点转换 c、事情发展。
4.文章介绍的景物中，你最喜欢的是什么？它有什么特点？（4分）
答： 四、习作。（30分） 二选一。
1.细读上面的文章，以读《扬州个园》有感为题，写一篇读后感。
2.在你的生活中，有许许多多的场面，如升国旗、一次生动的主题班会、生动活泼的课间活动、难忘的校运会等，都可能给你留下深刻的印象。请你选择其中的一个场面，按一定的顺序写下来。
注意观察人物的动作、神态。
五年级语文上册第四单元检测卷
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