一、 看拼音写词语（10分）
duàn liàn zī rùn bǎo lǎn huī fù yī yī bù shě
chuīyān jiè shào pàn duàn jī lì míng fù qíshí
二、 给划线的字选择正确的读音（6分）
教诲（huǐ huì） 耕耘（yún yùn） 伺机 （sì cì）
裤兜（dā dōu） 花椒籽 (zi zǐ )栖居（xī qī）
三、 补充词句，并用上其中的词语或者句子写一段通顺连贯的话（10分）
1 娓娓人入（ ）专心（ ）
坚韧（ ）身临名副（ ）
2八仙过海1分）
3周瑜打黄盖1分）
4千里送鹅毛1分）
5姜太公钓鱼1分）
3分）四、 根据课文内容填空（13分）
1）陶行知先生是我国著名的人民教育家，在《陶校长的演讲》一文中，陶行知向同学们提出了“四问”，一问：自己的___有没有进步；二问：自己的___有没有进步；三问：
自己有没有进步；四问：自己的有没有进步。（4分）
（2）《所见》描写的是___季节的情景？诗中的依据是牧童的心情诗中的依据是6分）
(3)《变色龙》一文主要从三个方面介绍了变色龙的特点：外形和其中你最感兴趣的是3分）
五、阅读(21分)
一）有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他敬礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1 这片段选自作者是课文原题是文段中“教诲”的近义词是4分）
2课文中等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。（3分）
3你想用哪些话来赞美你的老师？（2分）
二追赶风筝的孩子（12分）
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。2023年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1．“追赶风筝的孩子”是指2分。
2．“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指什么2分）
3、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是2分）
4、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
2分）5、读了这篇短文，你有什么想法呢？
4分）六、 习作乐园（40分）
不管是谁，都有自己最敬重的，最感激的人。他（她）什么地方，做的哪件事最让你敬重和感激呢？请以“我最的人”为题，写一篇习作，内容要具体，有一定的细节描写。
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