苏教版五年级语文上册期末模拟卷

发布 2023-03-17 02:14:28 阅读 5364

一、听力(10分)

1、 听写词语。(5分)

2、听短文回答问题。(5分)

1)橄榄坝人的祖先刚到橄榄坝时,那里一些坚强的人留了下来,决心一年过去了,橄榄坝变了样,到处是。

2)你从这篇短文中悟出什么道理?

二、阅读理解。(25分)

奥斯塔河谷:理智的超越。

①两个瑞士年轻人结伴去意大利登山,一个名叫萨特,一个叫莫雷尔,谁也不会想到,他们在意大利奥斯塔河谷(经受经过经历)了惊心动魄的一天一夜,最终演出了人类悲壮的一幕。

②事情发生在去年四月。萨特与莫雷尔在登山途中因遇大风雪而迷途,萨特失去重心滑向深谷,全靠他们两人身上相连的绳索,才不至于直坠谷底,然而极其艰难的情景已经形成:萨特悬在半空中,莫雷尔在岩顶上拼命拉扯绳子,却无法将萨特拉上来。

③莫雷尔努力了一天一夜,萨特仍悬在半空中,拉上来是根本没有可能了。若继续下去,在上面的莫雷尔也会被拉下深谷。

④ 只有牺牲我你才会脱险沉思良久的萨特终于开口他对莫雷尔说我要割断绳索祝你好运永别了

⑤尽管莫雷尔喊叫着(阻止劝告劝阻),但萨特的决心已下,他毅然拔刀割断绳索,无声无息地坠下深谷。

⑥莫雷尔脱险了。两天之后,人们在奥斯塔河谷底发现了萨特的遗体。一位救援者说:

“把那条救命绳索割断,是一个何等艰难的决定。萨特勇敢地牺牲自己来保全朋友的生命,堪称一位真正的英雄!”

⑦人类高于动物的地方,在于其不仅富于情感,而且具有理智。有时候,理智比情感更能(显现显示体现)出人性的光辉。萨特毅然割断绳索,便是一例明证。

不妨设想一下,若他在努力一天仍无效的情况下,仍然不采取行动,那么结果是不堪设想的:或是两人一同坠下深谷;或是两人冻饿而死——前者可能性更大,而获救的可能性则微乎其微。因此两人备受精神折磨而一同死去牺牲自己,保存朋友。

这艰难的决定需要勇气需要理智、清醒的头脑。

⑧从另一角度讲,萨特的毅然割绳之举,克服了人类习惯性的思维方式。我国古代 “司马光砸缸救人”的举动,也是克服习惯性思路的做法。但萨特的割绳救友,更为悲壮感人。

因此我们说,奥斯塔河谷这个悲壮的故事,是人类理智的超越。

1.用横线选择括号中用得最合适的词语。 (3分)

2.联系上下文,在第7自然段括号中填上关联词。(4分)

3.给第四小节加上标点。(3分) 4.联系上下文,解释词语的意思。(4分)

惊心动魄。不堪设想。

5.回答问题。

1)莫雷尔努力了一天一夜仍然无效,此时萨特会想些什么?(3分)

2)“悲壮的一幕”指的是什么?为什么称之为“悲壮的一幕”?(2+3分)

6、你想对萨特说些什么?(3分)

三、积累与运用。(25分)

1、 照样子写词语。(3分)

1) 表示“看”的词语。

2) 与“水浒”故事有关的成语。

3) 与“分别”有关的成语。

2.根据课文内容填空。(10分)

1) 写的《水浒传》中,塑造了位英雄好汉的形象。你最喜欢的是 ,因为。

2) 在黄鹤楼送大诗人吟出了脍炙人口的《黄鹤楼送孟浩然之广陵。

3)默写《清平乐村居》。(8分)

3、读新闻完成练习。(4分)

新华网哥本哈根12月19日电,经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会当地时间19日下午在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。《哥本哈根协议》维护了《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》确立的“共同但有区别的责任”原则,就发达国家实行强制减排和发展中国家采取自主减缓行动作出了安排,并就全球长期目标、资金和技术支持、透明度等焦点问题达成广泛共识。会上,发展中国家普遍主张,当前的气候变化谈判必须坚持《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》,必须坚持双轨制,发达国家应正视并承担起自己的历史责任,加大减排力度,并为发展中国家减缓和适应气候变化提供足够的资金和技术支持。

1)“共同但有区别的责任”原则是指。

2)读了这则新闻,谈谈你的想法。

四、作文。(40分)

这学期你一定经历了许多事,也许因为内满足了愿望而开心,也许因为遇到了不平而气愤,也许因为获得了成功而喜悦……请选一件事写下来,注意把事情写具体,表达自己的真情实感,并把题目补充完整:一件让我的事。

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