积累考点五年级下学期小学语文期末模拟试卷I卷

发布 2023-03-16 19:03:28 阅读 4847

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1. 下列划线的字的读音全对的一组是( )

a .耗(hào)尽证(zèng)实御(yù)寒b .欢畅(chàng) 例(liè)如惠(huì)山c .拱(gǒng)形宏(hóng)伟抛(pāo)给。

2. 辨字组词。

瑜___幔___募___

喻___慢___幕___

察___摩___敛___

寨___磨___剑___

3. 写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:清脆—__探听—__吩咐—__

反义词:胆怯—__削弱—__推辞—__

4. 选择正确的读音。

时辰___chén chénɡ) 盛___饭(chéng shèng) 松散___sǎn sàn)

应和___hè hé) 师傅___fù fu) 御___寒(yù yì)

5. 补全成语。

同心___力草船借无不___含情___

天衣无___繁花似___五___六色五彩___纷。

6. 根据课文内容填空

本学期(苏教版五年级下学期)我们学习的课文中,有宇航员:__航海家___史学家___将军:__**家:__其中___给你的印象最深。因为:__

本学期(苏教版五年级下学期)我们还去了许多地方旅游。有埃及的:__**之都:__西安的:__还去了地球的“孪生兄弟”——上看了看,来到这些地方你的感受是:__

本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。__至少两句)

7. 根据要求写句子。

1. (1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。(改为反问句)

2. (2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)

3. (3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)

4. (4)读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)

8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 根据课文内容填空。

1. (1)归来饭饱黄昏后,__

2. (2)怪生五雨都张伞,__

3. (3)大儿锄豆___中儿正织___最喜小儿___溪头___这三首诗分别描写了作者对童年___表现了作者喜欢___

4. (4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?

10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史**《__的相关内容改编的。《景阳冈》出自《__

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题。

百合花开。林清玄。

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(shù shǔ)千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

②起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

③有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎(zhā zā)根,直直地挺着胸膛。

④终于.在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

⑤百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵屑),它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩……”

⑥在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。”

⑦偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!”

⑨在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。

⑩百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。

这时候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。

此后,年年春天,百合都努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上,让那些地方到处都开满洁白的百合。

几十年后,人们从城市,从乡村,千里(迢迢招招)赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬芳;情侣们手拉着手,许下“百年好合”的誓言……无数的人看到这从未见过的美丽,感动得直落泪。

那里,被人称为“百合谷”。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”

1. (1)选择文中括号正确的读音或者汉字。

数___shù shǔ)千尺扎___zhā zā)根。

不___宵屑) 千里___迢迢招招)

2. (2)给第⑧自然段中的句子加上合适的标点符号。

百合说___我要开花___是因为我知道自己有关丽的花___我要开花___是为了完成作为一株花的庄严使命___我要开花___是由于自己喜欢以花来证明自己的存在___不管有没有人欣赏___不管你们怎么看我,我都要开花___

3. (3)从文中找出下列词语的反义词。

敬佩一一___忘记一一___肤浅一一___

4. (4)野草们嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”(把这句话改成转述句)

5. (5)联系前面的内容,说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。

6. (6)在你的身边,有没有像百合一样的人?请举一个事例说说他(她)的表现。

13. 阅读课文《秦兵马俑》片段,回答问题。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人。

这一段主要讲什么?

14. 读古诗《出塞》,文学常识填空。

王昌龄(698— 756),字___河东晋阳(今山西太原)人。__著名边塞诗人,后人誉为___

三、写作(30分)

15. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。

同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?

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