时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。
2. 选择正确的读音
莲花落___luò lào） 混___沌（hún hùn）混___水摸鱼（hún hùn）
洗漱___sù shù） 岷___山（mǐn mín） 大大落___落（luō luò lào）
3. 选词填空。
迷恋痴迷。读《西游记》，我连午觉也忘记睡了，几乎到了___的程度。
祖父园子里的一切，无不让我深深地___
忘记忘怀。爸爸工作太忙了，他___了今天是他的生日。
老师对我的教诲，使我难以___
4. 按要求写词语。
形容气势大的。
形容心情高兴的。
形容天气炎热的。
5. 读下面的句子，将所用的描写方法填写出来。
他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个的鱼钩。__
我蹲在水边，心里不停地含叨：“鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！”_
“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”老师解释说。__
老班长瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去。__
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。__
6. 按原文填空。
1. （1）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马像___向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，__着，__着，在汽车左右与前面引路。__的草原___起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
2. （2）老师教给我，要学骆驼，__看它从不着急，__总会到的；__总会吃饱的。
7. 在第二组积累过表现立志、好学、惜时、求学方面的名言和诗句，在第三组积累过不同形式的对联。现在请你根据提示和要求完成各题。
1. （1）根据提示回忆补充名句，表达自己对立志、惜时、求索的理解和行动。
用《传家宝》中的名句来表达志向和行动：有志不在年高，__
用《偶成》中的名句来表达惜时和行动：少年易老学难成，__
用《离骚》中的名句来表达求索和行动：路漫漫其修远兮，__
2. （2）根据语感选填合适下联，感受对联这种独特语言形式的丰富和优美。
三秋九月，中秋八月之中；风风雨雨，年年暮暮朝朝；天莲碧水碧连天）
回文联：地满红花红满地→__
叠字联：翠翠红红，处处莺莺舞舞→__
数字联：一夜五更，半夜二更有半→__
8. 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟___飞向___飞向___飞向___
9. 默写《舟过安仁》。
10. 根据课文内容填空。
1. （1）琴声一开始___如同英雄视死如归，要上战场；一会儿___像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿___好像宣告战斗已经爆发；一会又___好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
2. （2）《珍珠鸟》给我们的启示是___
3. （3）我能用恰当的词语概括人物的高尚品质，如___的南丁格尔，__的居里夫人，__的花木兰。
11. 当我面对___的时候。
要求：1）在题目的横线上填上词语使之完整。
2）内容健康，有真感情。
3）自数在左右。
二、阅读理解(30分)
12. 课文回忆。
本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的___有明朝的奇人___和他所著的巨著___有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的___有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的___同时我们还知道了中国的龙集___于一身，象征了___还得到了冰心奶奶对我们读书的指导。
“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：__
《信任》一文的作者是美国作家___学习完这篇课文之后，我们懂得了___的生活道理。
13. 读短文《爱如茉莉》，完成练习。
一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。
初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
我推开病房的门，为什么怔住了？
14. 阅读短文，回答问题
轻轻的一声叮咛。
出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”
向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”
我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”
又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。
”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。
1. （1）选择正确的读音。
出差___chā chāi） 着___zháo zhuó）想。
似___shì sì）乎浏览___lǎn nǎn ）
2. （2）选择文中括号里正确的字
霎、刹）__时早___以、已）
遣、遗）__产 （清、轻）__新。
3. （3）从文中找出两对近义词
4. （4）把文中空缺的标点补上。
途中的一天晚上___我在招待所翻书___读到一篇___母性___的文章___
5. （5）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，他们嘱咐的内容是什么？
6. （6）三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？
7. （7）“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？
三、写作(30分)
15. 任选一题作文
请以“课堂”为话题，写一篇作文，题目自拟，写出真情实感。
请以《在我成长的道路上》为题写一篇作文，注意写出你的感受。
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