五年级下学期语文积累背诵内容。
一、古诗部分。
1、竹石 （郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
2、闻官军收河南河北（杜甫）
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
3、己亥杂诗 （龚自珍）
浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。
4、浣溪沙 （苏轼）
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜，酒困路长惟欲睡，
日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。。
5、观书有感 （朱熹）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许？为有源头活水来。
6、山居秋瞑 （王维）
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
7、马诗 （李贺）
大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
8、诗经·采薇节选（昔我往矣，杨柳依依。）
昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
9、天净沙·秋（白朴）
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
10、西江月·夜行黄沙道中（辛弃疾）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
二、成语部分。
1、描写人物的内心活动：
喜悦：心花怒放喜出望外欣喜若狂喜笑颜开欢天喜地喜气洋洋
忧愁：心事重重忧心如焚忧心忡忡愁肠百结、愁肠寸断
愤怒：怒发冲冠、怒不可遏、怒火中烧、勃然大怒、恼羞成怒
担心：忐忑不安惊慌失措心惊肉跳心惊胆寒心神不定惴惴不安
着急：心急如焚心急火燎急不可待急不可耐气急败坏心急如火
2、八字成语：
己所不欲勿施于人取人之长补己之短万事俱备只欠东风。
精诚所至金石为开当局者迷旁观者清读万卷书行万里路。
光阴似箭日月如梭金玉其外败絮其中近朱者赤近墨者黑
3、描写情况紧急的成语。
千钧一发：刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急。
4、源自于寓言故事的成语。
鹬蚌相争、刻舟求剑、鹏程万里、守株待兔、掩耳盗铃、亡羊补牢、惊弓之鸟、杯弓蛇影、抱薪救火。
5、源自于历史故事的成语。
安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧、兵不厌诈、三顾茅庐。
6、首尾同字的成语。
微乎其微、神乎其神、天外有天、痛定思痛、数不胜数、举不胜举、人外有人、防不胜防、忍无可忍、闻所未闻。
7、含有比喻成分的成语。
观者如云、挥金如土、铁证如山、爱财如命、稳如泰山、门庭若市、骨瘦如柴、冷若冰霜、如雷贯耳、守口如瓶、浩如烟海、高手如林。
8、表示稀少的成语。
不可多得、凤毛麟角、九牛一毛、绝无仅有、空前绝后、寥寥无几、寥若晨星、宁缺毋滥、前所未有、屈指可数、三三两两、铁树开花。
9、描写热闹繁华的成语。
摩肩接踵、车水马龙、川流不息、纷至沓来、花花世界、举袖为云、挥汗如雨、络绎不绝、门庭若市、万人空巷、水泄不通、人声鼎沸、人欢马叫、人山人海、震耳欲聋、座无虚席。
10、描写丰富繁多的成语。
包罗万象、琳琅满目、美不胜收、目不暇接、无奇不有、无穷无尽、无所不包、五花八门、眼花缭乱、洋洋大观、一应俱全、应有尽有。
11、描写说的成语。
直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、真心诚意、故弄玄虚、侃侃而谈、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹、旁敲侧击、喋喋不休、慢条斯理。
12、含有夸张成分的成语。
怒发冲冠、一目十行、一日千里、一字千金、百发百中、一日三秋、不毛之地、不计其数、胆大包天、寸步难行、一步登天、千钧一发。
三、名人名言：
1、 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。--文天祥
2、 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。--陆游。
3、 风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
---顾炎武
4、爱祖国高于一切。--肖邦。
四、《三字经》
奔大同。我中华，开新纪， 倡文明，兴正义。
五千年，文化力， 传至今，了不起。
好传统，莫荒弃， 百福临，千祥集。
和谐经，警世钟， 铭在心，贵在行。
和平颂，入太空， 和谐曲，咏无终。
建小康，求繁荣， 兴中华，奔大同。
五、名家名句。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 龚自珍《己亥杂诗》之一
天生我材必有用，千金散尽还复来。 李白《将进酒》
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 白居易《琵琶行》
故书不厌百回读，熟读深思子自知。 宋。苏轼《送安惊落第诗》
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 唐。李白《行路难》
六、论语。1、子曰：“人而不仁，如礼何！人而不仁，如乐何！”
2、子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。”
3、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”
4、子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”
七、诗词、名句积累。
1、浪淘沙唐刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
2、名言和诗句。
天行健，君子以自强不息。《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！ 《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
3、对联。地满红花红满地，天连碧水碧连天（回文联）
一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中（数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕。风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
4、关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨。
艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照。
风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵。
5歇后语。刘关张桃园三结义———生死之交。
孔明借东风———巧用天时。
关公赴会———单刀直入。
徐庶进曹营———一言不发
梁山泊的军师———无（吴）用。
孙猴子的脸———说变就变
6、描写人物的词语。
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮。
神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆。
健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长。
7、名人名言。
你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——英国）雪莱
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——印度）泰戈尔。
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——**）普希金。
八、资料袋。
1、 “丝绸之路”是（古代横贯亚欧）的通道。它东起我国的（汉唐古都长安今陕西西安），往西一直延伸到（罗马）。“丝绸之路”因为（在通过这条漫漫长路进行**的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性）故而得名。
2、《冬阳·童年·骆驼队》是**（《城南旧事》）的（序言），它是一部（自传体）**，作者是台湾著名女作家（林海音）。
3、《童年的发现》一文的作者是（俄）国作家（费奥多罗夫）。课文中让我明白了——世界上重大的（发明）与（发现），有时还面临着（受到驱逐）和（**的风险）。
4、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的（《世说新语》）。
5、“日积月累三”中的四句对联。分别是（回文联）（数字联）（叠字联）（顶针联）四种对联形式。
6、“程门立雪”这个成语，后来多用来形容（尊师重道）的精神。
7、《将相和》是根据司马迁（《史记》）中的《廉颇蔺相如列传》改写的。以（秦赵两国）为背景，以（蔺相如）的活动为线索，通过（完璧归赵）（渑池之会）（负荆请罪）三个小故事写出将相之间由（不和）到（和）的经过，赞扬了蔺相如（勇敢机智）（不畏**）的斗争精神和以（国家利益）为重，（顾大局、识大体）的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇（勇于改过）的精神。
8、三个小故事从结构上看，（渑池之会）是（完璧归赵）的发展，前两个故事又是（负荆请罪）的起因，合起来构成“将相和”这个完整的故事。
9、《史记》既是一部很有价值的（历史著作），又是一部杰出的（文学著作），被鲁迅先生称为（“ 史家之绝唱，无韵之离骚”）。作者是汉代的（司马迁）。
10、《草船借箭》是根据我国古典历史**（《三国演义》）中的章节改编的。作者是（罗贯中）故事以（“借”）为主线，按照（事情发展顺序）进行叙述。故事起因是（周瑜嫉妒诸葛亮的才干，借东吴攻打曹操的箭不够用而让孔明去造箭 ），重点写了（草船借箭的经过）的经过，结果是（借箭成功，周瑜自叹比不上诸葛亮）。
表现了诸葛亮（有胆有识、足智多谋、才智超群。）。借箭成功的原因包括（天时、地利、人和）等方面。
11、《景阳冈》节选自古典**（《水浒传》），其中写了北宋末年以（宋江）为首的（108）位英雄在水泊梁山起义的故事，本文中写了武松（景阳冈打虎）的故事。作者是（施耐庵）。
12、《猴王出世》节选自我国古典神话**（《西游记》），作者是（吴承恩）。明朝作家。
13、早在2700多年前，先人就利用（烽火）传递信息了。“（折花逢驿使），寄与陇上人。”19世纪30年代，（莫尔斯）发明了电报，后来，（贝尔）发明了**。
（1984）年，第一台（多**电子计算机）诞生。2023年，美国**提出建设（信息高速路）的计划，计算机网络把全世界连成一家，（天涯若比邻）已经不再是梦想。
14、多**电脑一个突出的特点就是（人机互动）。
15、我们可以通过（阅读书籍报刊）、（上网浏览）、（调查访问）等途径获取资料。在今后的学习和生活中，我们要注意（搜集信息），不断提高利用（信息）解决问题的能力。
16、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童**（《小兵张嘎》）中的主人公。严监生是我国古典讽刺**（《儒林外史》）中的人物。“凤辣子”是我国古典文学名著（《红楼梦》）的一个主要人物，书中以（贾宝玉）和（林黛玉）的爱情故事为主线，展现了封建大家族（由兴而衰）的历史。
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