一、填空题。
1、（水分）、（空气）、（适宜的温度）是植物生长必备的条件。
2、蝴蝶多在（白天）活动，娥多在（夜间）活动。
3、动物在（形态）、（构造）、和（习性）上都有他们各自适应环境的本领。
4、食物链长从常从（植物）开始，到凶猛的（肉食）动物中止。
5、自然界里某一区域形成的一个平衡和谐的整体，叫做（生态系统）。
6、发光的物体叫做（光源），光是沿（直线）方向传播的，对整个发光体而言，他的光沿着（四面八方）传播的。
7、种子发芽需要的条件是（水）、（温度）、（阳光）。
8、每一种力都有（大小）和（方向）。
9、物体间接触面光滑，摩擦力小。摩擦间接触面粗糙，摩擦力大。
10、物体受到外力后，（形状）或（体积）会发生变化，去掉外力后，能恢复原来的（形状）或（体积），物体的这种性质叫做（弹性）。
11、一个物体在另一个物体表面运动，有（滚动）与（滑动）两种方式。
12、力可以改变物体的（状态）。
13、（重力）是由于地球对物体的吸引而使物体受到的（力）。
14、（气温）、（水）、（植物）等对岩石的破坏叫做风化作用。
15、地球从表面到地心可以分为（地壳）、（地幔）、（地核）。
16、（土地坡度的大小）、（有无植物覆盖）、（降雨量的大小）会影响土壤的程度。
17、雨水落到地上，一部分被（蒸发）一部分（渗入地下），另一部分会（流失）。
18、土壤中的（腐殖质）和（盐分）是植物生长必需的营养元素。
19、**和火山是地球（内部运动）引起的。
20、地图上的蓝色的表示（海洋），绿色的表示（平原）。
21、鱼用（鳍）运动，用（鳃）呼吸。
22、太阳能热水器比较（方便）、（快捷）。
23、黑纸比白纸吸热（快），发光能力比白纸（弱）。
24、各种物体反射光的能力（各不相同）。
25、古代的人们曾利用（日影观测仪）计时。
26、不同的环境里，生活着不同的（生物）。
27、绿豆芽发芽的条件有（要浇水）、（种到土里）、（有合适的温度）。
二、选择题|：
1、鱼和蚯蚓的生活环境都（c ）。a、干燥b、寒冷c、潮湿。
2、人和动物在自然界中属于（b）。 a、生产者 b、消费者
3、在温度、光照相同的条件下，（a）发育快。
a、水分充足 b、少量水 c、没有水。
4、大象生活在（c），企鹅生活在（a）活动，蝙蝠多在（b）活动，蜜蜂多在（d）活动。
a、寒带 b、白天 c、热带 d、夜间。
5、大自然中的水、空气、土壤、动物等是（a）的。
a、相互俩系 b、相互抵消 c、相互排斥 d、相互融合。
6、地球内部是（a）。 a、运动的 b、宁静的。
7、喷气式飞机的飞行是利用了（b）。
a、燃料燃烧后产生的推力 b、反冲作用的原理。
8、（a）不能减少摩擦力。
a、保持平面干燥b、使用轮子c、加润滑油d、设计或流线型。
9、发现地球引力的科学家是（a）。
a、牛顿 b、安培 c、哥尼 d、瓦特。
10、（b）中含有植物生长需要作用的丰富养料。
a、水 b、土壤 c、空气。
11、保护人类家园，减少水土流失就要更多地（a）。
a、植树造林 b、开荒种田 c、开山种地 d、围湖造田。
12、小孔成的像是（b）。a、正立的b、倒立的c、以上均不对。
13、白纸比黑纸的反光能力（a）。a、强 b、弱 c、一样。
14、动物的生活环境包括（a b c d）。
a、光 b、白天 c、湿润 d、积水。
15、田鼠属于（a）。a、植食动物 b、肉食动物。
16、人与水、土、植物三者之间的关系是（b）。
a、人的生存不依靠水、土、植物。
b、没有水、土、植物就没有人的生存。
c、水、土、植物就没有三者的关系。
d、人的生存离不开水，土，植物，人的行为不能影响水，土，植物三者的关系。
三、判断题。
1、种子在常温环境中比低温环境中发芽要快。（√
2.、温度、光和水都会影响绿豆芽的生长情况。（√
3、保护大自然就是要消灭各种食物链中的消费者。（×
4、照相机是利用小孔成像的原理制成的。（√
5、物体对光的反射和吸收会影响到物体的能量。（√
6、火山和**都是自然现象。（√
7、力只是大小没有区别。（×
8、当光的传播方向发生偏折时叫做光的反射。（×
9、红色的物体反光能力最强，白色的其次，黑色的最差。（×
10、阳光和温度有关系，阳光强烈的地方，温度高。（×
11、一个弹簧测力计可用来测任意重的物体。（×
12、地面要是没有了摩擦力，人就不会运动。（√
13、重力的方向是竖直向下的。（√
14、风化作用对岩石没有破坏作用。（×
15、土壤是人们赖以生存的最根本的自然资源。（√
16、从河的上游到下游石块越来越小。（√
17、破坏大自然，就是破坏人类自己的家园。（√
18、不同时期沉积物体的成分、大小相同。（×
19、水流的速度越快，其搬运物体的能力越弱。（×
20、植物覆盖物越厚，越保护土地不被侵蚀。（×
21、土能蓄水，水能把土吹走，植物生长离不开水，植物有保持水土的作用。（√
22、岩石在昼夜和季节冷热变化下会加速风化。（√
23、不同时间，同一物体的影子不同。（√
24、利用太阳能热水器烧水只会使水变温，却烧不开。（×
25、光源发出的光，可以沿直线四面八方传播。（√
26、影子的大小只和被照物体有关。（×
27、不同的环境中生活着不同的动物。（√
28、自然界的动物都需要生活一定的环境中。（√
29、在一定食物链里可以没有生产者或消费者。（×
30、生态瓶里生物的数量和种类要平衡。（√
三、简答题：
1、谈谈动植物的关系。
答：动植物的生长都离不开阳光、温度和水这三个基本条件，他们有密切的关系，植物是食物链的第一个层次，动物中的食肉动物是食物链的终止。
2、怎样证明受光照的种子发芽快？
答：让两组种子在温度、养分，空气和水相同的条件下，控制他们受光照的时间和程度。
3、动物和环境的关系式怎样的？试举例说明。
答：不管什么动物都必须生活在一定的环境中，离开周围的环境，动物就不能生存；如果把他放在明亮、干燥的环境里，他就会死亡。
4、为什么教室的墙壁多粉刷成白色？
答：因为白色的物体比黑色的物体反光强，所以教室的墙壁多粉刷成白色，这样易于反光，使教室更加明亮，学生看书不伤眼睛。
5、各种物体的反光情况有什么不同？
答：表面平的物体能照射的光集中反射到一个方向，因此看起来表面是亮晃晃的，表面不平的物体也反光，但反射是分散的，向着各个方向，看起来表面并不是亮晃晃的。
6、举例说明**前有什么前兆？
答：在**发生前，常常会有一些前兆出现，例如：地下水突然升高，井水冒泡，猪羊、家禽会出现惊慌不安等现象，这些前兆对预报**有一定的作用。
7、说说水土流失有什么后果？
答：水土流失会使土壤层变薄，养分减少，植物生长不良，水土流失严重的地方植物根本不能生长，减少流失，这是关系到人类生存的大事。
8、为什么植物能在土壤上生长，而在沙漠上不能生长？
答、植物之所以能在土壤上生长，是因为土壤能及时供给植物生长所需的水分，空气和营养，而沙漠主要有沙粒构成的，虽然空气充足，但存不住水，既干燥又缺营养，因此植物在沙漠上不能生长。
9、把气球吹足气，松手，听到什么声音，看到什么现象，说明原则。
答：把气球吹足气，松手可以听到气体喷出时产生的巨大声音，看到向后喷气的气球能朝相反方向前进的现象，气球前进是受到了喷气使得反冲力。
10、怎样使用测力计？
答：使用弹簧测力计重力时应注意：①拿起测力计，先检查指针是是不是在“0”位置；②读数时，视线与指针相平；③测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
11、人们在生活和生产中应用弹力做什么？举例说明。
答：射箭运动员利用弓的弹力将箭射向目标；人们利用汽车、火车上弹性部件的弹力来减少车厢震动；我们穿的衣服上的松紧带，是利用弹性达到美观的效果。
12、什么摩擦力？
答：所谓摩擦力就是两个物体相互接触，当他们要发生或已发生相对运动时就会在两接触面上产生阻碍物体运动的力，这种力叫做摩擦力。
13、某工厂对河水的污染，可能会使人类受到大自然的那些惩罚？
答：河水受污染后，河里的小动物会死亡，鱼、鸭由于没有食物会饿死或迁移；周围的人就不能吃到新鲜的鱼、虾、鸭；自来水厂由于水源受污染也不能给人们提供清净的饮用水；农田由于浇灌了受污染的河水，土壤受到污染，植物不能生长、粮食减产，植食动物牛、羊没有草吃，会饿死或减少，人也不可有粮食、肉吃；果园、菜园由于使用了受污染的河水浇灌，果树，蔬菜会枯萎、死亡，人们也就不能吃到水果、蔬菜了。
14、按图说明杀青蛙会使人得大自然的哪些惩罚？
青菜虫蔬菜。
青蛙人 稻蝗虫水稻。
答：不杀了青蛙，菜青虫、稻蝗虫就会失掉天敌，蔬菜和水稻的生长就会受影响，蔬菜和水稻生长不好，就必须影响到人的正常生活，这就是大自然使人们受到得惩罚。
15、卵石是怎样形成的？
答：河道上游的岩石，在长期风化作用下，产生很多裂缝，甚至崩裂，滚落到河道中，在河水中岩石受到河水的冲刷，互相摩擦、碰撞，慢慢地就形成了卵石。
16、要使静止的物体运动起来，需要什么样的条件，并说明原因。
答：要使静止物体运动必须受到一定的拉力才能运动起来，拉力越大小车运动得越快。
17举例说明生活中那些做法是为了增大摩擦，并说明原因。
答：人走路要利用鞋底与地面的摩擦力，这个摩擦力是有益的，为了增大摩擦力，鞋底上加上凹凸不平的花纹，使接触面粗糙些。要使汽车制动后停下来，就要利用轮胎与地面间的摩擦，下雪天路滑，摩擦力，汽车刹车时不容易停住，从而容易引起交通事故，为了增大摩擦力，轮胎上做有凹凸不平的花纹，下雪天还常在马路上撤些灰渣。
18、怎样利用物体影子的长短测量太阳高度？
答：用直尺量出钉子的长度，把钉子钉在一块木板上放在阳光下，测出钉子的影长，再把两点连接起来，用量角器量出ab和bc连线之间的夹角，这就是太阳的高度。
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