初中语文七年级下册高效课堂28 下 册第六单元检测

发布 2023-03-15 08:47:28 阅读 8668

初中语文七年级下册高效课堂资料。

七年级语文下册第六单元检测。

本试卷满分120分,答题时间120分钟)

一、积累与运用(29分)

1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )2 分)

a.拽出(zhuài) 告罄 (qìng) 战栗 (lì) 怏怏不乐(yàng)

b.毋宁(wú) 蹒跚 (shān) 阴霾 (mái) 心有灵犀(xī)

c.吞噬 (shì) 烧灼 (zhuó) 炽热(zhì) 白雪皑皑 (ái)

d.羸弱(léi) 遨游(áo) 点缀 (zhuì) 芸芸众生(yún)

2.请指出下列词语中的错别字并改正。(4 分)

跚跚来迟千钧一发毛骨耸然惊心动魄语无论次精疲力竭

海市盛楼目不遐接耐人寻味养精畜锐天崖海角五脏六俯。

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )2 分)

a.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。

b.她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊,纷纷购买。

c.和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风了。

d.老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。

4.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )2 分)

只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 ③孔子曰:“孝,德之本也。”

从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香,不胜枚举。

我们国家是有着 5000 年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发展史。

a.①③b.②①c.③①d. ③

5. 下列各句中,有语病的一项是2分)

a.央视纪录片《舌尖上的中国》日前播出后,观众反应异常强烈,简直到了人人谈论的程度。

b.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄入油量的上限。

c.端午节的习俗很多,但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。

d.这部电影,我很熟悉,因为它是一部反映中学生学习生活的励志片。

6.下列关于课文内容的分析不正确的一项是( )2分)

a.《伟大的悲剧》一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时,却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了,他们只好垂头丧气地踏上归路。

b.《太空一日》展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历,充满紧张和意外。

c.《带上她的眼睛》一文是篇将科学与幻想结合起来的科幻**,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。

d.《河中石兽》中的老河兵长期在河边生活,所以能判断准确。

7.名句默写。(8 分)

(1)可怜夜半虚前席。

2)黄梅时节家家雨。

(3)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是。

(4) 《过松源晨炊漆公店(其五)》 中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事, 其实做起来并不容易的道理的诗句是。

5) 赵师秀在《约客》中表现出惆怅和无奈的一句是。

8. 下列短语的结构各不相同的一项是2 分)

a.蹦来蹦去凝望彩虹快速飞渡眉目含情。

b.十分敏感毫不留情翘起尾巴高贵姿态。

c.成群结队和平生活新鲜产品精神抖擞。

d.舍弃生命接受束缚沉郁有力坚定不移。

9.这是一个广告的时代,请根据示例,选择其中的一则广告 ,说说其好在**。(2 分)

广告语:共担风雨,分享阳光(天气预报广告)

赏评示例:运用了对偶和双关的修辞手法,句式工整流畅,语意含蓄生动。“风雨”,与 “阳光”既指天气现象,又指人生的坎坷与顺境。

“共担”“分享”两个动词,又体现了责任与关怀,饱合人间温情。

①随手关灯一小步,节约能源一大步(节能广告) ②滴答水声,唤你轻轻一拧(节水广告)

我选:10.《海底两万里》中的尼摩,读者感叹他真是“水中人,海中神”。请结合**内容说说他 “神”在何处?至少 3 点。(3 分)

二、阅读下面这首古诗,然后回答问题。(5分)

春游湖。双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

11.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神,请作简要赏析。(3分)

12.“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情?(2分)

三、文言文阅读(18分)

一)河中石兽(8 分)

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中, 竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石, 其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮, 石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

13.解释下列句中加点的字词。(2 分)

(1) 二石兽并沉焉2)尔辈不能究物理( )

(3)转转不已4)如其言,果得于数里外。(

14.用现代汉语写出下面句子的意思。(2 分)

遂反溯流逆上矣。

15.为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。(2 分)

16.你读了本文后受到了怎样的启发?(2 分)

二)课外文言文(10 分)

汉中程文矩妻者,同郡李法之姊也,字穆姜。有二男,而前妻四子。文矩为安众①令,丧于官。

四子以母非所生,憎毁日积,而穆姜慈爱温仁,抚字②益隆,衣食资供皆兼倍所生。或谓母曰:“四子不孝甚矣,何不别居以远之?

”对曰:“吾方以义相导,使其自迁善也。”及前妻长子兴遇疾甚重,母恻隐自然,亲调药膳,恩情笃③密。

兴病愈,呼三弟谓曰:“继母慈仁,出自天受。吾兄弟不识恩养,心如禽兽。

虽母道益隆,我等过恶亦已深矣!”遂将三弟诣南郑狱,陈母之德,状己之过,乞就刑。县言之于郡,郡守表彰其母,免除徭役,遣散四子,令其修革。

自后训导愈明,并为良士。

穆姜年八十余卒。临终敕诸子曰:“吾弟伯度,乃智达之士。所言所言薄莽,其义至矣。今吾去,令汝等遵承,勿与俗同,增吾之累。”诸子奉行焉。

选自《后汉书》,有删节)

注】①安众,县名。 ②字,哺育、养育。 ③笃dǔ,忠实。

17. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )2分)

a 使其自迁善也迁:改变、变化 b 或谓母曰或:或者、或许。

c 状己之过过:错误、过失 d 临终敕诸子曰: 敕:命令、训诫。

18. 下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是( )2分)

a 文矩为安众令向吾不为斯役。

b 四子以母非所非以此遗之,不亦厚乎。

c 而穆姜慈爱温仁永州之野产异蛇,黑质而白章。

d 虽母道益隆虽人有百手,手有百指。

19. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

1)四子不孝甚矣,何不别居以远之?

2)吾兄弟不识恩养,心如禽兽。

20.作者选取了哪几件事来表现程文矩妻的美德?(2分)

四、现代文阅读(18分)

大雪封不住希望的心。

包利民。有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。

中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。

本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?

我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。

有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!

”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。

当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺到在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

初中语文七年级下册高效课堂14驿路梨花课堂设计

初中语文七年级下册高效课堂资料。一 创设情景,导入新课。我国西南边陲是块神奇而美丽的地方。那里的山美水美人更美。今天我们要学习的 驿路梨花 讲述的就是西南少数民族学习雷锋。助人为乐的故事,读完它,你会被那里的山水 人物所感染,你一定会深深地爱上它。板书标题 作者。简释标题,简介作者 二 学习目标。1...

统编初中语文七年级上册高效课堂名著导读《朝花夕拾》

一 导入新课。同学们,你们知道这副对联吗?ppt 译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。这是一副挽联,你们知道悼念的是谁吗?鲁迅先生 鲁迅先生笔耕不辍,给我们留下了大量作品,鲁迅先生的作品以 杂文为主,今天我们来学习他唯一的散文集 朝花夕拾 二 教学新课。目...

初中语文七年级下册高效课堂第六单元作文训练

初中语文七年级下册高效课堂资料。七年级下册第六单元写作 语言简明。主备人 秦军玲 李玲 课标要求 1 了解语言简明的基本要求,在比较阅读中,体会 简明 的内涵。2 总结阅读和写作经验,把握使语言简明的方法技巧。3 修改习作,使其更加简明,培养良好的写作习惯。教学目标 1 握使语言简明的方法技巧。2 ...