年级:七课型:新授课课题:数轴主备人:刘海龙。
初审人审核人:__班级姓名。
导语:同学们,你知道什么是数轴吗?让我们一起走近她,看看她长的什么样子?
一、 成功学习。
1成功目标: (学习要高效,目标不可少)
1、理解数轴的定义,掌握数轴三要素。
2、能准确的画出数轴。
3、会由数轴上的已知点,说出所表示的有理数;能将有理数用数轴上的点表示出来。
2、成功自学: (目标能否实现,方法最为关键)
(自学课本7--9页,完成下面内容)
1、数轴的三要素。
2、画数轴的一般步骤:
①画定取---标。
③选---标注。
3、原点表示的数是___原点右边的点表示的数是___原点左边的点表示的数是___
4、数3表示的点在原点___边,距离原点___个单位长度,数-3表示在原点___边, 距离原点___个单位长度。
5、与原点的距离为4的点有___个,它们表示的数是什么?
3、成功合作:
1)成功自学独立完成较快的同学进入成功量学吧,还没有完成的同学要加油了,等小组成员都完成了要及时开始**。你们是这样做的吗?
2)成功自学(1)(2)(3)(4)题同桌核对答案,然后小组讨论,相信在你们共同的**交流下,每个同学都能很快学会,不信你试试。
3)讨论完毕你会很开心快乐,因为你都学会了。
4、成功量学: (自学收要获有多少,我们量学见分晓)
画一条数轴,把 -3, ,2,-5, 0, 0.75 在数轴上表示出来。
二、成功展示。
三、成功检测(冲刺检测,相信我最棒!)
1、基础题。
利用数轴回答下列问题。
①比-5大3的数___
-1比-3多___
③不大于3 的正整数有___
④不小于-3的负整数有___
2、综合题。
3、拓展题。
大于-2而小于或等于2的整数有。
四、成功思学。
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