人教版七年级上册语文期末考试试卷 2

发布 2023-03-14 18:21:28 阅读 1262

2015—2016学年度(上)白山四中。

一、积累与运用。(14分)

志在千里。(曹操《龟虽寿》)

、绿树村边合孟浩然《过故人庄》)

禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

不错的,像母亲的手抚摸着你。

、《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是。

、《钱塘湖春行》一诗中既给读者留下想象的空间,又表达了诗人对西湖无。

限赞美之情的句子是。

、《天净沙·秋思》中,渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景名句是:

、请写出你所及积累的关于雪的连续两句诗句。

、张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:

“ 随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(2分)

1)王晓敏的话言外之意是。

2)张明该怎样说才得体?

二阅读(46分)

一)文言文阅读(15分)

甲)阅读下文,回答问题。(1分)

论语》十二章。

子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》

子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

10、《论语》是家经典著作之一。(1分)

11、解释下列加横线词语在句中的意思。(2分)

1)不亦说乎2)不逾矩。

3)思而不学则殆4)博学而笃志。

12、第一章讲了哪三个方面的内容?(2分)

13、曾子经常反思的一些事是什么?用自己的语言概括。(3分)

14、《论语》十二章中的每一则都蕴含深意,相信在老师的引导下,你一定有所领悟。请用文章的相关词语,将下联补充完整。(2分)

上联:择善而从能正身;

下联可为师。

乙)阅读下面诗歌,回答问题。(5分)

夜雪。白居易。

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

15、诗中的“复”可以解释为。

16、这首诗是从哪些角度描写夜雪的?(2分)

17、从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(3分)

二)现代文阅读(26分)

阅读下文,回答问题。

奶奶的星星。

史铁生。世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。

“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么……?

我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?

或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。

屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……

我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。

”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:

这话用你说么?奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!

”仿佛已经满足了的样子。

“等不到哪会儿呀?”我问。

“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”

我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”

奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:

“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。

行了吧?”我问。“再踩两趟。

”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。

”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:“长大了我还给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?

”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”

“老了,还不死?”

“死了就怎么了?”

“那你就再也找不着奶奶了。”

我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个可怕的印象。

一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,窗外是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。

这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!

”夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。

“怎么呢?”

“人死了,就变成一个星星。”

“干嘛变成星星呀?”

“给走夜道儿的人照个亮儿……”

我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。

那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。

奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摩哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光节选自《史铁生作品集以前的事》)

18.给下列词语中加点的字注音。(2分)

1)剥落( )2)膝头( )3)依偎4)茉莉( )

19.选文讲述了奶奶和“我”的故事,请根据故事的主要情节,用概括简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)

1)-(2)段:

3)-(6)段:我决心长大后挣钱买东西孝敬奶奶;

7)-(11)段:

12)段:

13)-(18)段:

20.第⑦段加点词“漫长”用来形容“奶奶的背和腰”很不符合常理,但又感觉很传神,**以品味。(3分)

21.请从人物描写的角度赏析下面的句子。奶奶紧紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”(3分)

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